除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和方法均正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 足量O2 | 点燃 |
B | CaO(CaCO3) | 适量稀盐酸 | 蒸发、结晶 |
C | NaNO3溶液(Na2SO4) | 适量碳酸钡固体 | 过滤 |
D | Cu粉(Fe粉) | 足量稀硫酸 | 过滤、洗涤、干燥 |
科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省广元市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.广泛使用沼气可以减轻温室效应
B.用点燃的木条检验天然气是否漏气
C.催化剂在化学反应前后质量不发生改变
D.用活性炭吸附可以把硬水变成软水
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省金坛市九年级教学质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)下图是三种固体物质的溶解度曲线。
(1)物质c的溶解度随温度的升高而 ;
(2)物质a的溶解度大于物质c的溶解度的温度范围是 ;
(3)t2℃时,用50g水配制物质a的饱和溶液,至少需要 g a物质;
(4)t1℃时,a和c的饱和溶液的溶质质量分数都是 ;
(5)将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃(溶剂量不变),溶液中溶质质量分数不变的是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省金坛市九年级教学质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关微粒的说法错误的是
A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒
B.钠原子失去1个电子形成钠离子
C.过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成
D.构成物质的微粒是在不停地运动
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省初三下学期第一次学情检测化学试卷(解析版) 题型:探究题
(10分)工业上用碳酸钠溶液与石灰水反应制烧碱。对于碳酸钠溶液与石灰水是否恰好完全反应,某化学兴趣小组的同学将其产物进行过滤,并对滤液进行如下探究。
【提出问题】滤液中含有哪些溶质?
【猜想与假设】假设一:滤液中只含氢氧化钠
假设二:滤液中含氢氧化钠和碳酸钠
假设三:滤液中含
假设四:滤液中含氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠
【进行实验】甲同学设计了如下实验方案:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量滤液放在试管中,再滴入氯化钙溶液 | 若生成白色沉淀 | 碳酸钠过量 |
若无明显现象 | 恰好反应 |
【反思与评价】
(1)碳酸钠溶液与石灰水反应的基本类型为 。
(2)乙同学认为假设四不合理,理由是 。
(3)丙同学认为甲同学设计方案还不能说明碳酸钠溶液和澄清石灰水恰好完全反应,她的理由是 。
(4)丁同学认为要说明碳酸钠溶液与石灰水是否恰好完全反应,还需在甲同学实验方案的基础上进行实验。她的实验方案是:
实验步骤 | 实验现象和结论 |
【定量研究】
(5)戊同学称取100g烧碱固体样品(样品中的杂质是碳酸钠),加水溶解得到溶液A,取A溶液的1/5向其中加入CaCl2溶液。反应时CaCl2溶液与沉淀的质量关系如图所示。
①样品中氢氧化钠的质量为 g;
②计算所加CaCl2溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省初三下学期第一次学情检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是
A.在过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰,立即生成了大量氧气
B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体
C.在含有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸时,溶液颜色由红色逐渐变成无色
D.打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口产生大量白色烟雾
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省初三下学期第一次学情检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
“闻香识茶”意思是通过闻的方法判断出茶的类别。人们能够闻到茶香的原因是
A.分子之间存在间隔 B.分子质量和体积很小
C.分子在不断的运动 D.分子是由原子构成的
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市初三下学期第一次检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是
A.木柴劈成块 B.西瓜榨成汁
C.残雪化成水 D.高粱酿成酒
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