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下列各物质反应后符合如图的是(  )
A、Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
B、Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+BaSO4
C、Ba(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+BaCl2
D、Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH
考点:溶液的导电性及其原理分析,酸的化学性质,碱的化学性质
专题:常见的酸 酸的通性,常见的碱 碱的通性
分析:物质的导电能力取决于自由移动离子数目的多少,及离子所带电荷多少.
解答:解:A、Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O反应中随着反应进行生成BaSO4↓和2H2O,恰好反应时溶液中将没有自由移动离子,导电能力为零,再加入氢氧化钡溶液中又有较多的氢氧根离子和钡离子,导电能力又增强,符合图示故正确;
B、Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+BaSO4↓反应中随着反应进行生成Cu(OH)2↓和BaSO4↓,恰好反应时溶液中将没有自由移动离子,导电能力为零,再加入氢氧化钡溶液中又有较多的氢氧根离子和钡离子,导电能力又增强,符合图示故正确;
C、Ba(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+BaCl2反应中随着反应进行生成Mg(OH)2↓和BaCl2,恰好反应时溶液中仍然有自由移动离子,导电能力不为零,故错误;
D、Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH反应中随着反应进行生成BaCO3↓和2NaOH,恰好反应时溶液中仍然有自由移动离子,导电能力不为零,故错误;
故选:AB.
点评:本题考查了导电实质,沉淀中离子被静电作用束缚不能自由移动而不导电是学生易忽视的知识点.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某种消化药片中含有有效成分Mg(OH)2,能减缓因胃酸过多引起的疼痛,在Mg(OH)2与胃液作用过程中,胃液pH变化的情况如图(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

医疗上常用生理盐水给病人补充体液.现有0.9%生理盐水500g,可由10%的氯化钠溶液
 
g稀释得到,稀释时准确量取一定体积的水时所用到的仪器有:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

不同的碱具有相似的化学性质,原因是(  )
A、由金属离子和氢氧根离子组成
B、能与酸起中和反应
C、电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子
D、电离时生成的阳离子全部是金属离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中不正确的是(  )
A、红热铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
B、空气中的各种成分是人类生产活动的重要资源
C、工业制取氧气的方法分离液态空气,利用液态氧的沸点比液态氮的沸点低的原理
D、全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等也与空气污染有关

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的符号表达式:
A、火星四射  B、变成黑色  C、产生大量白烟  D、发出耀眼白光  E、蓝紫色火焰
(1)红磷在空气中燃烧:
 
,现象为
 
(填字母)
(2)铁丝在氧气中燃烧:
 
,现象为
 
 (填字母)
(3)在空气中加热铜片:
 
,现象为
 
 (填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对应的化学方程式书写完全正确的是(  )
A、铁丝在氧气中燃烧:2Fe+3O2
 点燃 
.
 
2Fe2O3
B、水通电分解:2H2O
 通电 
.
 
2H2+O2
C、镁条在空气中燃烧:Mg+O2
 点燃 
.
 
 MgO
D、硫磺在空气中燃烧:S+O2
 点燃 
.
 
 SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列仪器,能够用来加热大量液体的是(  )
A、试管B、量筒C、烧杯D、广口瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中可以剧烈燃烧,这是因为(  )
A、空气中氧气没有助燃性,纯氧才有助燃性
B、纯氧比空气中氧气浓度大
C、空气中不含有氧气
D、铁丝不与氧气反应

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