【题目】根据如图所示实验,回答下列问题.
(1)图1中反应的化学方程式为__,集气瓶中水的作用是__.
(2)图2中的实验现象是__,集气瓶中水的作用是__.
(3)图3中反应的化学方程式为__.整个过程中的实验现象是__.
【答案】 3Fe+2O2Fe3O4 防止生成物溅落炸裂集气瓶底 产生蓝紫色火焰,有刺激性气味气体生成,放出大量的热 吸收有害的二氧化硫气体,防止空气污染 4P+5O22P2O5 冒出大量的白烟,打开止水夹后,烧杯内的水会进入集气瓶内,进入水的体积约是集气瓶体积的五分之一
【解析】(1)3Fe+2O2Fe3O4 ,集气瓶内放少量的水是防止生成物溅落炸裂集气瓶底。(2)硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,有刺激性气味气体生成,放出大量的热。集气瓶中水的作用是吸收有害的二氧化硫气体,防止空气污染。(3) 4P+5O22P2O5 实验现象是冒出大量的白烟,打开止水夹后,烧杯内的水会进入集气瓶内,进入水的体积约是集气瓶内空气体积的五分之一。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】菠菜中含有一种有机物——草酸。将草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物。为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如下图所示实验。下列说法不正确的是
A. 乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案
B. 丙装置玻璃管中若发生化学反应,则该反应不为置换反应
C. 若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳
D. 若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量测定进行再探究。
(一)甲组同学利用某脱氧剂测定空气中氧气含量,兴趣小组进行了如下实验:
使用图1装置进行实验。实验前应先进行的操作是_______________________。
【实验过程】
步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末(体积为2mL),封闭。
步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹。
步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化。
【数据处理】
(1)实验中需要记录的数据是:①_____________________。
②反应后注射器活塞进入后显示剩余气体的体积。
(2)上述实验测定过程至少需要重复两次,其目的是_________________。
【实验对比】
实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量(装置如图2)。步骤如下:
(1)用弹簧夹夹紧橡皮管;
(2)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。
(3)________________________________________。
(4)观察并记录水面的变化情况。
多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的五分之一。
【拓展研究】查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧。由此可知,燃烧红磷法测定结果不够准确。
【实验评价】与燃烧红磷法相比,脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是______________
__________________________________________。
(二)乙组同学利用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
(1) 燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因是__________________________。
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_________%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)写出下列反应的文字表达式,并回答有关问题
①镁条燃烧___________,由于镁条燃烧时能___________,常用来制造照明弹;
②加热铜绿_________,属于___________反应(填基本反应类型);
③铁丝在氧气中燃烧___________,为了防止___________,实验前要在瓶内留些水或铺层细沙。
(2)化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。试回答相关问题:
①玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端__________,然后稍稍用力转动插入;
②玻璃仪器洗净的标准是____________;
③量筒读数时,视线要与__________相平。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明收集到一瓶浑浊的黄河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如下所示。请回答以下问题。
(1)其中明矾的作用是____________,操作①的名称是___________,在进行操作①时,小明发现所用的时间比较长,其原因可能是____________(填写序号)。
a.漏斗内的滤纸有破损 b.搅拌浑浊后未静置直接倒入漏斗过滤
c.滤纸没有紧贴漏斗内壁 d.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②是杀菌消毒,属于____________变化,日常生活中硬水转化成软水的方法是___________.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是学习化学的重要工具.
(1)请写出下列物质的化学式.
氯化镁 | 氧化铁 | 硫酸锌 | 硝酸银 | 碳酸 | 氢氧化铝 |
______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
(2)请写出下列反应的化学方程式.
①硫在氧气中燃烧__;
②硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液__;
③酒精(C2H5OH)在空气中燃烧生成二氧化碳和水__;
④过氧化钠(Na2O2)固体与水反应,放出能使带火星木条复燃的气体,同时生成氢氧化钠__;
⑤一氧化碳和二氧化氮在催化剂的作用下生成氮气和二氧化碳__.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验现象的描述正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
B.镁条在空气中燃烧产生白色烟雾
C.氢气在空气中燃烧产生黄色火焰
D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com