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    17．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．下列实验操作正确合理的是（　　）
    A．
    量取 9.5mL 液体    		B．
    检查装置气密性    		C．
    闻气体气味    		D．
    点燃酒精灯

    分析 A、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，选取的量程太大，会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确；
    B、根据检查装置气密性的方法进行分析；
    C、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断；
    D、绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃．

    解答 解：A、量取9.0mL液体应选用与之相近的10毫升的量筒，故实验操作错误；
    B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；
    C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，故实验操作错误；
    D、应该用火柴或者燃着的木条去引燃酒精灯，故实验操作错误；
    故选：B．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（　　）
    A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
    B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
    C．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D．氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量，维持生命活动

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．水与人类的生活和生产密切相关，如表是生活饮用水水质标准的部分内容．
    项目标准
    感官指标无异味、臭味等
    化学指标pH6.5～8.5，铜＜1.0mg•L-1，铁＜0.3mg•L-1，氟化物＜1.0mg•L-1，游离氯≥0.3mg•L-1等
    （1）感官指标表现的是自来水的物理性质（填“物理”或“化学”）．
    （2）常见的净水步骤有：沉淀、过滤、吸附、消毒、煮沸、蒸馏等，通常需要加絮凝剂的步骤是沉淀；区分硬水和软水常用的试剂是肥皂水，生活中常用煮沸方法可以降低水的硬度．
    （3）能证明水是氧元素和氢元素组成的实验是AC．
    A．氢气在氧气中燃烧生成水    B．水的蒸发  C．水的电解  D．水的净化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．请用化学用语填空：
    ①2个氢原子2H；     
    ②二氧化氮分子NO2；
    ③硫酸钠Na2SO4；
    ④五氧化二磷中磷元素的化合价$\stackrel{+5}{P}$2O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．如图所示的是初中化学中的一些重要实验，请回答下列问题：

    （1）实验A：倾倒CO2时观察到的现象是下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭．
    （2）实验B：测得空气中氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$的原因可能是（只答一条）；装置气密性不好．
    （3）实验C：集气瓶内放少量水的目的是防止溅落的溶化物炸裂瓶底，观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．由Na2S和Na2SO3两种物质组成的混合物中，已知硫元素的质量分数为32%，则混合物中氧元素的质量分数为（　　）
    A．22%B．48%C．16%D．28%

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．化学用语是国际通用的化学语言，请回答问题：
    ①氦气He
    ②1个氯原子Cl
    ③2个二氧化碳分子2CO2           
    ④2个铁原子2Fe
    ⑤氢气H2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL的微观原因是（　　）
    A．分子之间有间隔B．分子体积很小
    C．分子在不断运动D．不同物质的分子性质不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
    （1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、过滤吸附和蒸馏等方法可以净化水．
    （2）有些村庄打深井取用地下水，常用煮沸的方法来降低水的硬度．
    （3）从组成角度看：水是由氢、氧两种元素组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的．
    （4）从微粒角度看：水是由水分子构成的，构成物质的基本粒子有分子、原子、离子．

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