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下列物质在盛满氧气的集气瓶中燃烧时,瓶口出现水雾,燃烧产物通过澄清的石灰水振荡后,石灰水变浑浊的是(     )

A.木炭 B.蜡烛 C.铁丝 D.硫


【考点】氧气的化学性质.

【专题】氧气、氢气的性质与用途.

【分析】根据干燥的烧杯内壁有水珠,石灰水变浑浊则可知气体燃烧后的产物有水和二氧化碳生成,据此分析解答.

【解答】解:干燥的烧杯内壁有水珠,石灰水变浑浊则可知气体燃烧后的产物有水和二氧化碳生成.

A、木炭燃烧后只生成二氧化碳,故A错误;

B、蜡烛燃烧后能生成二氧化碳和水,故B正确;

C、铁丝燃烧后生成四氧化三铁,故C错误;

D、硫燃烧后生成二氧化硫,故D错误.

故选:B.

【点评】本题考查学生对于物质燃烧产物的分析,掌握常见可燃物的燃烧产物是解题的关键.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


向20g赤铁矿样品中(样品中杂质不溶于水,也不和酸反应)不断加入稀盐酸至固体量不再减少为止,共消耗稀盐酸184g,测得剩余固体的质量为4g.请计算:

(1)赤铁矿样品中,氧化铁的质量分数

(2)最后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:


日常生活中的下列 属于化学变化的是  

A、木材燃烧   B、玻璃破碎   C、汽油挥发  D、  

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科目:初中化学 来源: 题型:


日常生活里用到的下列物质,属于纯净物的是(     )

A.调味用的食醋 B.取暖用的煤

C.降温用的冰水混合物   D.炒菜用的铁锅

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科目:初中化学 来源: 题型:


医疗上用的碘酒中,溶质是(     )

A.水   B.碘酒 C.碘   D.酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学符号或名称表示

(1)1个铁原子  

(2)2个硫原子 

(3)2个水分子  

(4)空气中含量最多的物质  

(5)两个二氧化碳分子  

(6)ClO2中氯元素的化合价为   .

(7)地壳中含量最多的元素与最多的金属元素形成的化合物的化学式  

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是某同学配制50g质量分数为5%的盐水的全过程

(1)配制过程中使用的四种玻璃仪器分别是广口瓶、     量筒.

(2)找出图中的错误.①   .  ②  

(3)应该称取氯化钠的质量为   ,如果氯化钠中含有少量不溶的杂质,溶质的质量分数会(填“偏大”或“偏小”);量取水最好选择   的量筒(填序号)(水的密度为1/cm3

A.10mL    B.50mL    C.100mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:

(1)若A是某阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的     (填序号).

①8    ②10   ③11     ④12

(2)若B表示某原子的结构示意图,则y=    

(3)若A中x=12,则与B所形成化合物中,A的化合价是    

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室欲配制1 000 g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题;

  (1)配制步骤

  ①计算:需氢氧化钠固体              g,水                mL(水的密度是1 g/cm3)。

  ②称量:用质量为23.1 g的烧杯作称量容器,托盘天平上称取氢

氧化钠固体时,盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在           盘。

  ③溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用——搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温。

  ④装瓶:把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签,放入试剂柜中。

    请在装有所配制溶液的试剂瓶(见右图)标签上标明相应的信息。

  (2)在配制过程中,导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是(       )

    ①用量筒量取水时俯视读数;②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗;③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数;④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗;⑤氢氧化钠固体不纯。

    A.①②③④⑤    B.只有①②④⑤    C.只有①②⑧    D.只有②③④⑤

  (3)若老师提供的药品有500 g 8%的氢氧化钠溶液,500 g 1%的氢氧化钠溶液,足量的氢氧化钠固体和水,除了上述配制方案外,你还可以设计出哪些配制方案,请你写出其中的一种:

                                                                                     .(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)。(3分)

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