写出下列反应符号表达式,在括号内注明基本反应类型:
(1)铁丝燃烧 ,( )反应;
(2)分解过氧化氢制氧气 ,( )反应;
科目:初中化学 来源: 题型:
小娟同学学习化学后知道,镁在空气中燃烧后会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中点燃氧化镁时,却发现在生成的白色固体中还夹夹着少量的淡黄色固体。
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体?
【查阅资料】小娟查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
物质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
颜色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
其他同学认为不必要查阅氯化镁的颜色,理由是:
。
【提出猜想】分析资料 ,小娟认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的 反应生成的。
【实验探究】小娟设计实验证实了自己的猜想,她的方案可能是;
【实验结论】根据小娟的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式:
【反思与评价】通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识?
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度的升高而减小的是( )
A.用水壶烧水时,水沸腾前有气泡逸出
B.喝下汽水感到有气体冲到鼻腔
C.揭开啤酒瓶盖,有大量泡沫溢出
D.夏季,池塘里的鱼常浮出水面
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表是部分农作物生长对土壤pH的要求。如果某地区经常降酸雨(指pH<5.6的雨水),则该地区最不适合种植的农作物是( )
农作物 | 大豆 | 茶 | 玉米 | 马铃薯 |
pH | 6.0~7.0 | 5.0~5.5 | 7.0~8.1 | 4.8~5.5 |
A.大豆 B.茶 C.玉米 D.马铃薯
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科目:初中化学 来源: 题型:
洗涤剂(如肥皂、洗衣粉等)是生活中常用的物质,大多显碱性。小红取了少量用来吹泡泡的肥皂水,用pH试纸测试的结果是pH 7(填写“<”“=”或“>”),若向其中加入少量的无色酚酞试液(化学式为C20H14O4),肥皂水呈 色。酚酞是由 种元素组成的,酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明同学从S+O2====SO2中获得以下信息:①该反应反应物是硫和氧气;②反应发生条件是点燃;③反应前后元素种类和原子个数不变;④反应前后分子总数保持不变;⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2:1。其中正确的信息是( )
A、①②④⑤ B、①②③ C、④⑤ D、①②③⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验证明点燃的镁条在二氧化碳气体中可以燃烧,生成氧化镁和炭黑(碳单质)。下列说法中错误的是( )。
A.镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式是:
2Mg+CO22MgO+C
B.镁条在空气中燃烧时只与二氧化碳发生了化学反应
C.金属镁着火不能用二氧化碳灭火器灭火
D.在上述反应中镁发生了氧化反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
饲养观赏鱼,可以陶冶人的情操,增进人们对生活的热爱。空运观赏鱼,必须密封。为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加入过氧化钙(化学式CaO2),过氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙和氧气。写出过氧化钙与水反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
随着人类文明的进步,建筑材料也在发生不断变化。下图是几种常用的建筑材料。
砖坯和木材 石材和生石灰 钢筋和水泥
(1)图示的建筑材料中,肯定含有的金属元素是________。高温钢水进入模型便可生产不同规格的钢筋,这一过程是________变化(填“物理”或“化学”)。
(2)木材属于可燃物,要注意防火。请你写出一种灭火的方法:_____________。
(3)生石灰购回后,需用水冲浸制成石灰浆,该反应的化学方程式是_____ ___。
(4)从建筑材料的选择与变迁,你得到的启示是_________ _______________。
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