根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息不正确的是
① ② ③
A.②③化学性质相同 B.它们表示两种元素
C.①表示的是原子,②表示的是离子 D.②表示的元素是金属元素
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于铁的说法中错误的是
A.铁质菜刀使用后洗净、擦干可防止生锈
B.烹调时使用铁锅可以摄入铁元素防止贫血
C.生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中
D.不能使用铁桶盛放硫酸铜溶液
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年贵州省遵义市初三上第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
“节能减排”是当今社会发展的主题,下列做法不符合这一主题要求的是
A.燃料燃烧时供给充足的氧气 B.推广使用太阳能热水器
C.回收已生锈的废旧钢铁 D.将学生实验后的废液直接倒入下水道
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省广州学校初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
通常要使一种不饱和溶液变为饱和溶液,最简单的方法是
A.加入溶质 B.降低温度
C.升高温度 D.恒温蒸发溶剂
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省漳平市九年级第一学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
从图中可以看出,化学变化的实质是 ,
可能表示水分子的是 (填字母),乙发生的反应基本类型为 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省漳平市九年级第一学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法错误的是
A.红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟
B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D.氢气在氧气中燃烧时,发出淡蓝色火焰,瓶壁上有水珠生成。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
常温下,过氧化氢(H2O2)溶液在二氧化锰的催化作用下能迅速分解生成氧气和水。现有下图所示的实验装置(分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的流速):
现用5%过氧化氢溶液制取氧气,请回答有关问题。
(1)分液漏斗中加入的物质是____________,锥形瓶中加入的物质是___________。
(2)写出该方法制取氧气的化学方程式:__________________________________。要收集一瓶较干燥的氧气,应选择收集装置__________(填字母)
(3)用此方法代替高锰酸钾制取氧气,其优点是__________。(填字母)
A生成物只有氧气 B.不需要加热 C.需加热
(4)若用高锰酸钾制取氧气,其反应化学方程式:__________________________________。
(5)若制取氨气,收集装置只能用C,而不能用B或D.由此可知氨气应具有的物理性质是:__________________________________。(写一点既可)
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关环境问题的认识中,错误的是
A.机动车尾气的排放不会污染大气
B.大量燃烧煤、石油、天然气会导致“温室效应”
C.植树造林有利于遏制沙尘暴的发生
D.大量使用含磷洗衣粉会污染水源
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市等校初三模拟联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)用集气瓶可以完成多种实验。请根据如下实验示意图,回答有关问题。
(1)实验Ⅰ完成的实验是 ,实验Ⅱ的广口瓶中装入的试剂是 ,
(2)实验室利用Ⅰ和Ⅲ的装置制取氧气的化学方程式是 ;
(3)实验Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水,其作用是 ;
(4)实验Ⅴ观察到的现象是 ;
(5)下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是 (填序号)。
A.气体从a端通入,收集氧气
B.瓶内装有润湿的红色石蕊试纸,气体从a端通入,检验氢气中是否混有氨气
C.瓶内装有氢氧化钠溶液,气体从b端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积
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