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下列实验操作错误的是(  )
A、
    过滤
B、
    溶解
C、
取固体药品
D、
    蒸发
考点:过滤的原理、方法及其应用,固体药品的取用,物质的溶解,蒸发与蒸馏操作
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据过滤的操作要注意是一贴二低三靠解答;
B、根据溶解时可以用玻璃棒搅拌解答;
C、根据取用药品时,瓶塞应该倒放在桌上解答;
D、根据运用蒸发操作要领解答.
解答:解:
A、过滤的操作要注意是一贴二低三靠,故正确;
B、溶解时可以用玻璃棒搅拌,故正确;
C、取用药品时,瓶塞应该倒放在桌上,图中的操作错误有:瓶塞正放,故错误;
D、蒸发食盐要用玻璃棒不断搅拌,要外焰加热,故正确.
答案:C
点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列不属于缓慢氧化的是(  )
A、蜡烛在空气中缓慢燃烧
B、动植物呼吸
C、酒或醋的酿造
D、铁生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

小梅同学学习了单质.氧化物.酸.碱.盐性质后,发现许多不同类别的物质反应时能生成盐,于是她构建了甲图所示的知识网络图.

(1)请你把甲图中①②处补充完整,要求不能与图中已有信息重复.
 
;②
 

(2)图乙中A-F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B为红色粉末,它们的转化关系如图乙所示(部分生成物已略去):请回答下列问题:
①写出反应①的化学方程式
 

②含D的生产、生活用品腐蚀的过程,实际上是D与空气中的
 
发生化学反应的过程.
③若F为气体单质,请写出反应②的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学方程式:
电解水制取氧气:
 

过氧化氢和二氧化锰制取氧气:
 

氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
 

高锰酸钾加热分解制取氧气
 

红磷在空气中燃烧
 

铁在纯净的氧气中燃烧
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是五种粒子的结构示意图:

(1)图中粒子共表示
 
 种元素.A所表示的元素位于元素周期表的第
 
 周期.
(2)图中表示的阳离子是
 
(用离子符号表示),表示的阴离子是
 
(用离子符号表示).(3)元素的化学性质与原子结构中的
 
关系密切.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列物质的 序号填入物质所属类别的空格内:①凉茶;②海水; ③液态氧; ④高锰酸钾; ⑤水银;⑥铝合金; ⑦5%的过氧化氢溶液.
(1)混合物:
 
;     
(2)纯净物:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例,制取前,要检验装置的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:
 
 
 

(2)如图的四种途径都可以得到氧气:写出实验室中通过丙途径制取氧气的化学反应符号表达式:

丙:
 

(3)实验室用过氧化氢制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填字母代号).
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是
 

(5)加热高锰酸钾制备氧气并用排水法收集氧气时,主要操作步骤有:①装药品和固定试管 ②检验装置的气密性 ③给试管内的药品加热 ④导管口有连续气泡冒出时开始收集氧气⑤熄灭酒精灯 ⑥把导管从水槽中取出.其中正确的操作顺序是
 

(6)收集氧气,除图E所示方法外,还可以用
 
收集,因为氧气
 
,验满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将13g不纯的锌粒(杂质不溶于水也不溶于酸)投入到100g稀硫酸中,恰好完全反应,得到0.2g气体,试计算:
(1)锌粒中纯锌的质量分数
(2)稀硫酸中溶质的质量分数.

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