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    16．2015年“地球一小时”的主题是“能见蔚蓝”，关注空气污染，应对雾霾找回蓝天，下列做法不符合这一主题的是（　　）
    A．城市道路定时洒水降尘B．推广使用太阳能和风能等清洁能源
    C．加强建筑工地扬尘控制D．采用焚烧的方法处理农作物的秸秆

    分析 雾霾产生的主要原因之一是PM2.5的排放，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，燃烧秸秆、常见化石燃料的燃烧等都会产生PM2.5，据此进行分析判断．

    解答 解：A、城市道路定时洒水降尘，可以减少PM2.5的排放，有利于雾霾天气治理，故选项错误．
    B、推广使用太阳能和风能等清洁能源，能减少化石燃料的使用，可以减少PM2.5的排放，有利于雾霾天气治理，故选项错误．
    C、加强建筑工地扬尘控制，可以减少PM2.5的排放，有利于雾霾天气治理，故选项错误．
    D、采用焚烧的方法处理农作物的秸秆，会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物，能引起大气中PM2.5增加，不利于雾霾天气治理，故选项正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，环境保护问题是中考的热点之一，了解雾霾产生的主要原因、常见的空气污染来源是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．一氧化氮是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮．在实验室制取一氧化氮时，收集一氧化氮应采用的收集方法是（　　）
    A．向上排空气法B．排水法
    C．向下排空法D．排水法或向上排空气法

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．请用化学用语填写表格．
    物质（或粒子、元素）硫元素钠离子氢气氧化镁+2价的钙元紊
        化学符号SNa+H2MgO$\stackrel{+2}{Ca}$

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．分类是化学学习、研究的重要方法．下列物质属于混合物的是（　　）
    A．氧气B．干冰和二氧化碳C．氯酸钾D．空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列不属于水净化措施的是（　　）
    A．沉淀B．过滤C．吸附D．电解

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，由此不能得到的结论是（　　）
    A．水由氢元素和氧元素组成
    B．在化学反应中，分子可以再分，而原子不能再分
    C．每个水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成
    D．原子是化学变化中的最小粒子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．运用如表的信息完成下列填空：
    元素符号ABCD
    该元素的某微粒结构图
    ①可形成XY2型化合物的化学式是MgF2；
    ②一般难形成化合物的元素是Ne（填元素符号）；
    ③钠元素在元素周期表中位于D前（填“D前”或“D后”）；
    ④我发现：金属元素的原子易失电子，非金属元素的原子易得电子；
    ⑤属于第三周期元素的是D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．写出下列反应的化学方程式
    （1）硫在空气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
    （2）高温下木炭还原氧化铜C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
    （3）给氯酸钾和二氧化锰的化合物加热制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    （4）铜丝伸到硝酸银溶液中2AgNO3+Cu=2Ag+Cu（NO3）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．实验室常用制取氧气的方法有：a．加热氯酸钾和二氧化锰粉末；b．加热高锰酸钾固体；c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气．其实验装置如图所示．

    （1）写出上图中指定仪器的名称：①试管③集气瓶
    （2）利用装置A制氧气，棉花团的作用是防止反应物进入玻璃管中；涉及其化学反应化学式表达式为：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目是防止生成的氧气从长颈漏斗下端漏出；涉及其化学反应化学式表达式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；在这个反应中，起催化作用的物质是二氧化锰．
    （4）小郑用高锰酸钾制得的氧气不纯净，请你帮他分析哪些因素会造成制取的氧气不纯净？（答一条即可）
    用排水法收集气体时，未等到气泡均匀冒出就开始收集．

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