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如图所示为某实验小组设计的制取氧气机探究可燃物燃烧条件的实验装置图.请回答下列问题(已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃).
(1)锥形瓶中发生的化学反应的化学方程式为
 
,MnO2在反应中的作用是
 

(2)80℃热水的作用是
 
,向锥形瓶中加入一定量的过氧化氢后,水中的白磷突然燃烧起来,原因是
 

(3)薄铜片上的白磷能够燃烧,红磷未能燃烧说明可燃物燃烧必须到达燃烧所需的
 
考点:燃烧与燃烧的条件,实验室制取氧气的反应原理,催化剂的特点与催化作用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:实验性简答题
分析:(1)双氧水是过氧化氢的俗称,通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
氧气的密度比空气大,不易溶于水;
(2)可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,二者必须同时具备,缺一不可;
(3)分液漏斗的优点是解此题的关键.
解答:解:(1)从图中可知反应为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,故反应的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(2)根据实验目的探究可燃物燃烧条件,将白磷放热80℃热水中,给白磷升温,使其达到着火点(白磷的着火点为40℃);向锥形瓶中加入一定量的双氧水后,锥形瓶中发生反应,生成氧气,从导管进入水中故,白磷突然燃烧起来,故原因是温度达到着火点,且有氧气进入水中;
(3)铜片上的白磷燃烧是因为温度达到了着火点,红磷未燃烧是因为温度没有达到其着火点.
故答案为:
(1)2H2O2
 MnO2 
.
 
H2O+O2↑,催化作用;(2)给白磷升温;温度达到着火点,且有氧气进入水中;(3)温度.
点评:本题考查氧气的实验室制取方法,催化剂的作用,燃烧的条件及分液漏斗的优点等知识,题目不难.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:
(1)燃烧的现象是
 

(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是
 

(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为
 

(4)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是
 
,该气体
 
(填“支持”或“不支持”)燃烧.

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有一瓶用排水法收集好的无色气体,如图所示方法进行暂时存放.据此,请你判断与这种气体相关的物理性质除颜色、状态外,还有:
 
 
性质.

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潜水艇为了保证长时间潜航,要配备氧气的化学再生装置,现有四种制取方法:
A、加热氧化汞;B、加热高锰酸钾;C、电解水;D、常温下用过氧化钠(Na2O2)与CO2反应生成Na2CO3和O2
试回答:
(1)你认为最合适在潜水艇里制氧气的方法是
 
(填序号)
(2)与其他三种方法比较,该方法有优点是
 

(3)过氧化钠(Na2O2)中氧的化合价是
 

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下列化学用语与其含义相符的是(  )
A、1个铝离子:Al
B、2个氧分子:O2
C、3个氮原子:N3
D、4个水分子:4H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

海水和空气一样是一种宝贵的自然资源.如图是我们从海水中得到食盐的成分氯化钠和利用氯化钠生产化工产品的流程图:

(1)步骤②要除去食盐水中混有的少量泥沙,可选择的操作方法是
 
,实验室中该操作所需要的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗、
 
;玻璃棒在步骤③中的作用是
 
;如得到的液体仍浑浊试分析原因
 
(写出一种即可).
(2)请写出步骤④的反应方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组元素中,元素符号中的大写字母相同的一组是(  )
A、氯、钡、钙
B、汞、镁、银
C、金、银、铝
D、氮、钠、锰

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染.下列物质中不属于空气污染物的是(  )
A、氧气B、二氧化硫
C、二氧化氮D、一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)当今世界使用最多的能源是化石燃料,它们分别是煤、天然气和
 
,它们都是不可再生能源.为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景.
①NH3中氮元素和氢元素的质量比为
 

②将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O2
 点燃 
.
 
6H2O+
 

(2)现有2000t煤,其中含硫3.2t,2000t煤完全燃烧产生的二氧化硫多少吨?

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