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    有一瓶无色气体失去了标签，猜想可能是二氧化碳、你认为确定它是不是二氧化碳，下列最好的方法是


    1. A.
      上网查询
    2. B.
      讨论
    3. C.
      调查
    4. D.
      实验
    D
    分析：科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断．
    解答：科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，而通过实验得出结论是最具有说服力的一个过程，所以分析所给的选项可以判断实验时确定该气体是否是二氧化碳的最好方法．
    故选D．
    点评：本题难度不大，考查的是科学探究方法，是研究初中化学问题的重要方法，了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小聪和小明两同学发现实验室中有失去标签的固体和液体各一瓶．他们分别取少量这两种试剂在试管中混合，立即产生无色无味的气体，小聪猜想该气体是H2，而小明则认为该气是CO2，他们进行了下面的探究活动，请你参与他们的探究过程，并在空白处作答．
    （1）验证实验：
    鉴别产生的该无色无味气体是否为H2或CO2
    实验目的 实验方法 实验现象
    鉴别实验1 将混有一定量空气的该气体靠近酒精灯火焰 无爆鸣声
    结论：不是氢气
    鉴别实验2 将气体通入澄清的石灰水 无混浊
    结论：
    （2）探究活动
    【提出问题】该气体为何种气体？
    【猜想】根据你所学知识，你猜想该气体是
     
    ，产生该气体发生反应的化学方程式为
     
    ．
    【实验验证】假设你得猜想是正确的，请填写下列实验记录的空白处．
    实验目的 实验方法 实验现象
    验证猜想的气体
    【继续实验】请你用上述两种试剂制取一瓶该气体，在图中选择制取的装置；气体的发生装置为
     
    ，收集装置为
     
    ．
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

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    A．上网查询B．讨论C．调查D．实验

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年山东省威海市乳山市夏村镇初中九年级（上）月考化学试卷（第1单元）（解析版） 题型：选择题

    有一瓶无色气体失去了标签，猜想可能是二氧化碳、你认为确定它是不是二氧化碳，下列最好的方法是（ ）
    A．上网查询
    B．讨论
    C．调查
    D．实验

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