分析 (1)根据煤、石油和天然气属于化石燃料,甲烷完全燃烧时能生成水和二氧化碳;
(2)根据增大可燃物与氧气的接触面积,增大氧气的浓度,都能够促进可燃物的燃烧进行分析;
(3)根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式;
( )汽车中的燃料燃烧时,能够产生大量污染环境的物质.
解答 解:(1)化石燃料包括天然气、煤和石油;甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式是:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
故填:石油;CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)将煤块粉碎成煤粉,能够增大煤与氧气的接触面积,从而促进煤的燃烧.
故填:增大煤与氧气的接触面积.
(3)二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成水和甲烷的化学方程式为:CO2+4H2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$2H2O+CH4.
故填:CO2+4H2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$2H2O+CH4.
(4)开车上下班时,燃料燃烧能生成大量二氧化硫、氮氧化物等污染环境的物质,不符合“绿V客”活动主题;
少用或不用一次性木筷、尽量使用环保购物袋、少用或不用一次性纸杯等措施有利于减少二氧化碳的排放,符合“绿V客”活动主题.
故填:BCD.
点评 化石燃料面临枯竭,开发利用新能源即有利于节约化石燃料,也有利于保护环境,因此开发利用新能源具有重要意义.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O | B. | CuO+2HCl═CuCl2+H2O | ||
C. | 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O | D. | Cu(OH)2═CuO+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电解水的实验中不变的量只有原子个数 | |
B. | 过滤可以除去水中所有的杂质 | |
C. | 澄清的矿泉水是纯水 | |
D. | 在生活中,常用煮沸来降低水的硬度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 4P+5O2═2P2O5 | B. | Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2 | ||
C. | CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | D. | NaOH+HCl═NaCl+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中,滴入碳酸钠溶液 | 试管中出现白色浑浊 | 你的猜想正确 |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中,滴入几滴稀盐酸 | 没有气泡产生 | 自己的猜想不成立 |
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