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要除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜,可加入适量的一种粉末,振荡后过滤.这种粉末的名称是
 
考点:物质除杂或净化的探究,盐的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:要除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜,实质就是除去铜离子,可利用硫酸铜溶液与适量的铁粉反应生成硫酸亚铁溶液和铜,然后过滤即可,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则.
故答案为:铁粉.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

盐和金属反应,是按金属活动性顺序的规律进行的,非金属也有类似的性质,请根据下列三个反应,推断出
Cl2、Br2、I2这三种非金属单质的活动性由强到弱的排列为(  )
(1)Br2+2KI═2KBr+I2(2)Cl2+2KBr═2KCl+Br2(3)Cl2+2KI═2KCl+I2
A、Cl2   Br2   I2
B、Br2   Cl2   I2
C、I2    Br2    Cl2
D、I2     Cl2    Br2

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有a、b两种物质在室温下的饱和溶液,升高温度后,a溶液有晶体析出,而b溶液还可以再溶解b晶体.则能正确表示a、b两种物质溶解度曲线的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知下面实验事实:
a、沿烧杯壁缓缓倾倒二氧化碳,杯中阶梯下层的蜡烛火焰先熄灭,阶梯上层的蜡烛火焰后熄灭;
b、一个两端(均有纸简)已平衡的天平,往一端纸筒中倾倒二氧化碳,天平向倒入二氧化碳的纸筒一端倾斜.
以上两个实验均证明了二氧化碳的密度比空气的密度大.请你再简述两个能证明同样结论的实验事实或生活事实.
 
;②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一氧化氮是大气污染物之一.目前,有一种治理的方法:在400℃左右,有催化剂存在的情况下,用氨气和一氧化氮反应生成氮气和水,请写出该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为预防“非典”等疾病,在喷洒某些药水对环境进行杀菌消毒时,会闻到特殊的气味,这说明(  )
A、分子间有距离
B、分子的质量很小
C、分子在不断运动
D、分子由原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B两物质(均不含结晶水)分别溶于水,它们各自的饱和溶液中溶质的质量分数随温度变化的曲线如图,回答下列问题:
(1)t1℃时,A物质的溶解度为
 
克;(保留1位小数)
(2)现取80克A、50克B分别溶于t2℃的100克水后,再冷却至t1℃,则t1℃时两溶液的溶质质量分数A
 
B:( 选填“>”、“=”、或“<”)
(3)在高于t1℃时,如果A的热饱和溶液中含有少量B,一般可用
 
方法使A结晶析出.

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科目:初中化学 来源: 题型:

位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢.
 
(判断对错)

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科目:初中化学 来源: 题型:

有六种气体:①氧气、②氢气、③氮气、④一氧化碳、⑤二氧化碳、⑥甲烷
(1)在空气中所占体积分数最大的是
 
;(填序号,下同)
(2)可用来制汽水的是
 

(3)将成为一种重要的无污染的新型燃料的是
 

(4)在冶金工业上可用作还原剂的是
 

(5)能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体是
 

(6)燃烧时产生两种氧化物的是
 

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