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9.在做实验时,罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑.下列观点中,正确的是(  )?
A.蜡烛中有黑色物质B.与本次实验的条件无关?
C.蜡烛燃烧不充分D.证明蜡烛充分燃烧?

分析 本题研究了蜡烛的燃烧,在火焰上方的烧杯底部出现了大量黑色物质,发现了问题,应该反复实验,来探究黑色的物质的成分;也可以查阅资料、或与同学讨论、或咨询老师,来解决自己发现的问题,而不能不予理睬,否则就得不出正确的结论,也不符合科学探究的一般过程.可以据此结合题给的选项进行分析并完成解答.

解答 解:A、不能简单的根据烧杯内壁被熏黑就判断蜡烛中含有黑色物质,故A错误;
B、认为与本次实验条件无关,就是没有对发现的问题进行探究,做法错误,故B错误;
C、蜡烛中含有碳元素,故可以判断该黑色物质为蜡烛燃烧不充分的结果,故C正确;、;
D、蜡烛充分燃烧后的产物为二氧化碳和水,不会产生黑色物质,故D错误.
故选C

点评 本考点考查科学探究的基本方法,科学探究的一般步骤是:提出问题、作出假设,然后设计实验方案、进行实验,最后得出正确的结论.一定要有科学的方法、严肃认真的态度,才能得出正确的结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.2010年4月14日晨青海省玉树县发生7.1级大地震,造成了重大人员伤亡和财产损失.
Ⅰ地震发生的成因很复杂.据部分研究,孕震过程中比较活跃的物质有CO2、氢等.孕震过程中,在地壳的岩层中碳酸盐受热发生如下反应:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;MgCa(CO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+CaO+2CO2
(1)上述两个反应的特点是:反应类型均为分解反应;
(2)当地应力(压力)增大时,CO2在地下水中溶解度增大(填“增大”、“减小”或“不变”),同时使得水的pH发生变化.若地应力增大时,地下水的pH减小,则地下水的酸性增大(填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)氢在目前的地震预测中被公认为是一种灵敏元素.一般认为,地壳中水蒸气和氧化亚铁(FeO)作用会产生氢气和一种红色固体.该反应的化学方程式为2FeO+H2O=Fe2O3+H2
Ⅱ在玉树地震中许多原有的水源被破坏,新水源需检测和处理后才能成为饮用水.我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明.为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过过滤(填操作名称)而实现.
②为防止灾后疫情的发生,某医疗小分队用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进行消毒.现要配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液300kg,需溶质质量分数为l5%的过氧乙酸溶液10kg.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.市场上卖出一些加钙牛奶、加铁酱油、加碘的食盐,这里面的“钙、铁、碘”指的是(  )
A.分子B.原子C.单质D.元素

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.实验室常用下列装置制取和收集氧气.则回答下列问题:

(1)写出编号②所指仪器的名称为长颈漏斗.
(2)实验室用过氧化氢溶液制取并收集氧气,可选择BC或BE装置组合(填字母代号),该方法制取氧气的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)实验室用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气,在试管口放一团棉花是为了防止加热时高锰酸钾进入导管.写出利用该方法制取氧气的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
(4)若用C装置收集氧气,当收集氧气已满的现象是气泡从集气瓶口处向外逸出.
(5)欲使用装置F用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从b(填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列生活物品中,用有机合成材料制作的是(  )
A.
   不锈钢锅
B.
    木桶
C.
     塑料盆
D.
     紫砂壶

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列对空气的描述错误的是(  )
A.空气是混合物,但组成空气的氮气是纯净物
B.空气是人类生命的支柱,也是重要的自然资源
C.空气的成分是相对稳定的
D.无色、无味的气体一定是空气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.写出下列化学用语:
(1)硅元素:Si
(2)一个氩原子:Ar
(3)两个氮分子:2N2
(4)三个镁离子:3Mg2+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列知识整理的内容均正确的一组是(  )
A.物质的分类B.物质的检验
乙醇、甲烷和碳酸都是有机物
冰水、雨水和蒸馏水都是混合物
消石灰、纯碱和烧碱都是碱
用肥皂水来检验硬水和软水
用灼烧的方法能区别棉花和羊毛
用水能区分熟石灰和氢氧化钠
C.化学与生活、生产D.“低碳经济”的措施
用甲醛溶液浸泡海产品保鲜
硫酸铵不能与草木灰(碱性物质)混合施用
用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈
减少煤、石油和沼气等化石燃料的使用
鼓励乘坐公交车出行,倡导低碳生活
开发利用太阳能、风能等新能源
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.在点燃条件下,A和B反应生成C和D反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示:

请回答下列问题:
(1)物质A的化学式B   (从下列选出合适的选项)
A、NO2B、NH3C、NH2  D、NO3
(2)根据A的化学式计算A中氮元素所显的化合价-3
(3)4种物质中,属于化合物的是AD(填图中字母);
(4)该反应的化学方程式为4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6H2O+2N2

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