A. | 蜡烛中有黑色物质 | B. | 与本次实验的条件无关? | ||
C. | 蜡烛燃烧不充分 | D. | 证明蜡烛充分燃烧? |
分析 本题研究了蜡烛的燃烧,在火焰上方的烧杯底部出现了大量黑色物质,发现了问题,应该反复实验,来探究黑色的物质的成分;也可以查阅资料、或与同学讨论、或咨询老师,来解决自己发现的问题,而不能不予理睬,否则就得不出正确的结论,也不符合科学探究的一般过程.可以据此结合题给的选项进行分析并完成解答.
解答 解:A、不能简单的根据烧杯内壁被熏黑就判断蜡烛中含有黑色物质,故A错误;
B、认为与本次实验条件无关,就是没有对发现的问题进行探究,做法错误,故B错误;
C、蜡烛中含有碳元素,故可以判断该黑色物质为蜡烛燃烧不充分的结果,故C正确;、;
D、蜡烛充分燃烧后的产物为二氧化碳和水,不会产生黑色物质,故D错误.
故选C
点评 本考点考查科学探究的基本方法,科学探究的一般步骤是:提出问题、作出假设,然后设计实验方案、进行实验,最后得出正确的结论.一定要有科学的方法、严肃认真的态度,才能得出正确的结论.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气是混合物,但组成空气的氮气是纯净物 | |
B. | 空气是人类生命的支柱,也是重要的自然资源 | |
C. | 空气的成分是相对稳定的 | |
D. | 无色、无味的气体一定是空气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.物质的分类 | B.物质的检验 |
乙醇、甲烷和碳酸都是有机物 冰水、雨水和蒸馏水都是混合物 消石灰、纯碱和烧碱都是碱 | 用肥皂水来检验硬水和软水 用灼烧的方法能区别棉花和羊毛 用水能区分熟石灰和氢氧化钠 |
C.化学与生活、生产 | D.“低碳经济”的措施 |
用甲醛溶液浸泡海产品保鲜 硫酸铵不能与草木灰(碱性物质)混合施用 用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈 | 减少煤、石油和沼气等化石燃料的使用 鼓励乘坐公交车出行,倡导低碳生活 开发利用太阳能、风能等新能源 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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