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3.如图是某种奶制品的营养成分表.注:糖类又称碳水化合物
(1)人体必需的六大基本营养素中,维生素和水未被标示.
(2)奶制品中能够提供能量的有碳水化合物、脂肪、蛋白质.
(3)奶制品中含有丰富的钙元素(填“单质”、“原子”或“元素”),儿童每日要摄取足够量的钙,才能避免B(填字母序号).
A.夜盲症    B.佝偻病     C.甲状腺肿大.

分析 (1)根据人体必需的六大营养元素和图表分析解答.
(2)糖类、油脂、蛋白质等能够为人体提供能量;
(3)食品中的营养物质,例如铁、该、锌等通常是指元素;儿童体内缺乏钙元素时易患佝偻病.

解答 解:(1)人体所需的六大营养元素有:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐.由图示可知,图中可知,水和维生素未被规定标示.
故填:维生素.
(2)奶制品中能够提供能量的物质有碳水化合物、脂肪、蛋白质.
故填:碳水化合物、脂肪、蛋白质.
(3)奶制品中含有丰富的钙元素,儿童每日要摄取足够量的钙,才能避免患佝偻病.
故填:元素;B.

点评 关注生命,呵护健康,是人类不断探求的永恒主题,它既是社会热点,也是重要的中考热点之一.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.在一密闭容器中有A、B、C三种物质各30克,它们化合时只能生成60克新物质D.若增加20克A,则反应停止后,原反应物中只剩余C.根据上述条件推断下列说法中正确的是(  )
A.第一次反应停止后,B剩余18克B.反应中A和C的质量比为5:3
C.反应中A和B的质量比为3:2DD.第二次反应后,D的质量为100克

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.化学调研小组的同学用氢氧化钠和稀盐酸探究中和反应,请你参与以下探究:
(1)甲组同学取少量的氢氧化钠溶液于烧杯中,用酸度计测得该溶液的pH>(选填“<”、“>”或“=”)7,同时插入一支温度计,测量溶液的温度(如下图所示).用胶头滴管吸取稀盐酸,逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,边滴加边搅拌.此时可观察到的现象是:酸度计上显示的数据逐渐减少(选填“增大”、“减少”或“不变”),且温度计上显示的数据逐渐增大.由此可知,酸和碱的中和反应属于放热(选填“吸热”或“放热”)反应.该反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O
(2)乙组的同学改用固体氢氧化钠与稀盐酸反应来探究中和反应中能量的变化情况,你认为该方案不合理(选填“合理”或“不合理”),理由是 _固体氢氧化钠溶于水放热
(3)丙组同学用另外一瓶氢氧化钠溶液进行实验时,当往烧杯中滴加稀盐酸时,发现有少量的气泡冒出,小组同学根据这一现象进行讨论,一致认为其原因可能是氢氧化钠溶液已经变质,变质的原因是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(用化学方程式表示)
(4)丁组同学借助酚酞试液来判断氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应时,向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加酚酞试液.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小组的同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是他们得出了“两种物质已恰好完全中和”的结论.你认为他们得出的结论是否正确?
不正确,理由是:盐酸过量,溶液显酸性,酚酞也不变色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.以下摘录的是某些同学对所学知识的整理归纳,你认为正确的是(  )
A.合金含两种或两种以上金属
B.含有氧元素的化合物都属于氧化物
C.酸碱中和生成盐和水,所以盐溶液都为中性
D.若使可燃物的温度降到着火点以下就能灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列有关各种气体的描述以及对应的用途,其因果关系及描述完全正确的是(  )
A.氧气是一种极易溶于水的气体,鱼类可以在水中生存
B.氮气由氮元素组成,可用于医疗麻醉
C.稀有气体化学性质不活泼,用作保护气
D.二氧化碳不支持燃烧,可用于制造汽水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.根据如图回答问题.

(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,应选用的发生装置和收集装置分别B和C(填字母字母).
(2)高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用A、E装置进行实验,实验结束,停止加热前先将导管移出水面.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列哪种金属可以和其它三种金属的盐溶液反应的是(  )
A.MgB.AgC.CuD.Zn

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列生活中的各物质属于纯净物的是(  )
A.食品袋内防腐的氮气B.哇哈哈纯净水
C.碳酸饮料D.稀有气体

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13.为让有更多“好天”,今年环保部门称,将实行黄标车二环路以内8小时限行、市民可拍照举报“冒黑烟车”等制度.这么做的目的是通过政府干预的手段,限制细颗粒物(PM2.5)和可吸入颗粒物(PM10)的产生,减少空气污染,保护空气,保护环境; 请你再写出一种与此项制度的目的相同的具体做法:少坐私家车.

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同步练习册答案