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    【题目】对物质进行分类，是研究物质的基本方法。在下面的四种化合物中，与另外三种不属于

    同一类别的物质是

    A．CuSO4 B．HCl C．FeSO4 D．Na2CO3

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：HCl由氢离子和酸根离子构成，属于酸，而CuSO4、FeSO4、Na2CO3都是由金属离子和酸根离子构成，属于盐，故选B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后，下列实验能证明两者恰好完全中和的是

    A．滴入适量FeCl3溶液，溶液变黄，但无沉淀生成

    B．滴入几滴酚酞试液，酚酞试液不变色

    C．测得反应后溶液中Na+与Cl-的个数比为1:1

    D．滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A在常温下是一种无色液体，D是天然气的主要成分，G是大理石的主要成分，E是一种常用的食品干燥剂，能与A反应生成F，同时放出热量。它们之间的转化关系如下图所示：

    请回答：

    （1）写出下列物质的化学式：A 、D 、E ；

    （2）写出反应②的化学方程式： ；

    （3）写出反应④的化学方程式： ；

    （4）点燃B、D之前一定要 ；

    （5）B是最清洁的燃料,与其它燃料相比其优点有 ，但是作为燃料暂时还不能广泛使用，你认为其原因是： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将60℃饱和的硝酸钾溶液降温至20℃，没有发生变化的是

    A．溶液的质量 B．溶液里溶质的质量

    C．溶液里溶剂的质量 D．溶液里溶质的质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是

    ①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④食盐 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸

    A．①⑥ B．③⑤ C．②③⑤ D．②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】阅读下面科普短文。

    近期我国不少地区出现“雾霾天气”。雾霾是雾和霾的组合词，雾是一种无毒无害的自然现象，霾的形成主要是空气中悬浮的大量微粒和气象条件共同作用的结果。由于霾中细小粉粒状漂浮颗粒物直径一般在0.01微米以下，可直接通过呼吸系统进入支气管，甚至肺部。所以，霾影响最大的是人的呼吸系统，造成的疾病主要集中在呼吸道疾病、脑血管疾病、鼻腔炎症等病种上。雾霾同时出现，水汽、静风、逆温、凝结核等条件缺一不可。

    气象因素是形成雾霾污染的外因，大气中的细颗粒物（PM）、SOx、NOx、O3等污染物是形成雾霾天气的内因。细颗粒物主要来自燃煤排放、机动车尾气排放、餐饮厨房排放、工地扬尘及生物质燃烧（秫秸）。

    科学分析表明，机动车尾气中含有多种污染物，如固体悬浮微粒、一氧化碳、碳氢化合物（HC）、氮氧化合物（NOx）等，主要来源于汽油车和柴油车的使用。下表是同排量汽、柴油车排放量水平的比较。

    排放物

    PM2.5

    NOx

    CO2

    CO

    HC

    汽油车排放量

    1

    1

    1

    1

    1

    柴油车排放量

    10

    3

    0.75

    0.5

    0.5

    目前有效的尾气治理方法是在汽车发动机排气系统中加装催化转化器，使CO、碳氢化合物、NOx三种有害物质在催化剂的作用下发生一系列反应，较快地转化为对人体无害的物质（如右图所示）。

    由此可见，在汽车排气系统中安装催化转化器，可以减少污染物排放，有效治理雾霾。但治理雾霾仍将是一场持久战。

    依据文章内容，回答下列问题：

    （1）从影响人体健康的角度上看，雾和霾的区别是_________________。

    （2）形成雾霾天气的内因是____________________。

    （3）北京地区禁止使用柴油车，主要是为了减少___________________的排放。

    （4）在催化转化器中发生了一系列反应，写出一氧化氮和一氧化碳反应的化学方程式 。

    （5）为了减少雾霾天气的出现，请提出你的合理化建议__________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国空气质量标准对空气中二氧化硫的浓度级别规定如下表所示（空气中二氧化硫的浓度用单位体积的空气中所含二氧化硫的质量表示）。

    某化学兴趣

    小组为测定当地空气中二氧化硫的含量，将2 m3空气通入含碘（I2）量为2.54 mg的碘水中，经测定I2与二氧化硫恰好完全反应，该反应的化学方程式是：SO2 + I2 + 2H2O ==H2SO4 + 2HI 。

    通过计算说明此空气中二氧化硫的浓度级别。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】试依据核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图，回答下列问题：

    （1）上图中硫元素的核电荷数z= ；氯元素的最外层电子数y= ，则与氯元素化学性质相似的元素是 。

    （2）上图的排列具有一定的规律，如：同一横行中，从左到右元素的核电荷数依次增加。请再写一条规律： 。

    （3）写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：阳离子 ，阴离子 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动。

    ① 把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中，观察到的现象如下表所示：

    溶液

    白醋

    盐酸

    食盐水

    草木灰水

    石灰水

    加入紫薯汁后的颜色

    红色

    红色

    紫色

    绿色

    绿色

    由表可知，紫薯汁能做酸碱指示剂，若遇到稀硫酸溶液显示的颜色是 ；

    ② 用pH试纸测定图1中溶液的酸碱性：草木灰水pH＞7，属于 （填“酸性”、“中性”或“碱性”）溶液，白醋pH 7；

    ③ 图2是三位同学分别测定某溶液酸碱性的操作示意图，其中正确的是 （填“A”、“B”或“C”，下同），可能导致被测溶液pH发生改变的错误操作是 。

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