【题目】氧气是一种重要的物质,根据你对氧气的认识填写下列空白。
(1)人类生存离不开氧气,氧气约占空气总体积的____。
(2)实验室里有多种方法可以制氧气,写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式:_________。
(3)下列化学变化中,氧气不作为反应物的是____①天然气燃烧 ②缓慢氧化 ③光合作用 ④钢铁生锈
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
[集体讨论]
(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择_________(填字母)。
A.蜡烛B.红磷 C.硫粉 D. 铁丝
(2)小组同学共同设计了实验装置,为了确保实验的成功,在装药品之前应该_________。
[分组实验]在讨论的基础上,他们分组进行了实验。
[数据分析]实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100 mL)
组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶中水的体积(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 20 |
(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_____________。
(4)写出红磷在空气中燃烧反应的符号表达式:______________
[实验拓展]
(5)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(图5所示)。你认为改进后的优点是:______。
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【题目】氧在元素周期表中信息如右图所示,下列有关氧元素的说法正确的是
A. 原子中的质子数为16 B. 属于金属元素
C. 原子的核外有8个电子 D. 在地壳中的含量为16.00%
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【题目】根据下图有关信息判断,下列说法正确的是
A. 锂元素属于非金属元素 B. 锂原子的核外电子数为1
C. 锂原子的相对原子质量是6.941g D. 锂原子核内有3个质子
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【题目】小明同学配制100g 10%的氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示:回答下列问题:
(1)图②中盛放氯化钠的固体的仪器名称是______,其中操作错误的是_______(填序号)
(2)配制溶液的正确操作顺序为__________ (填序号)
(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是_________,(填序号)
A.10 ml B.25 ml C.50m D.100ml
(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是______ (填序号)
A.氢氧化钠固体不纯 B.用生锈的砝码称量
C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解时烧杯内壁有水珠
(5)请你帮小明完成以下计算:
①要配制100g 10%的氯化钠的溶液,需要称取食盐____ g, 加入水_____ g。
②若要将100g 10%的氯化钠溶液稀释成2%,需要加入水的质量_______g。
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【题目】如图所示,在小烧杯A中装入30mL蒸馏水,再滴入3滴酚酞,在小烧杯B中装入30mL浓氨水,用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起,过一段时间看到的现象是_____________,该实验说明__________,_________。
一些同学对上述结论有不同看法,主要有以下两种猜测:
第一种:A烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红;
第二种:B烧杯中浓氨水挥发出氨气,扩散到A烧杯中的溶液中使酚酞试液变红。
(1)你认为________猜测正确;
(2)为证明这两种猜测,现设计如下的实验:(请完成下表)
实验内容、方法 | 现象 | 结论 |
用洁净的小烧杯取20mL水,滴入2~3滴酚酞试液,观察现象 | 不变色 | 水______使酚酞变色(填“能”或“不能”,下同) |
取一张滤纸,滴入酚酞试液,待晾干后,放在装有浓氨水的试剂瓶上方 | 酚酞不变色 | 氨气______使酚酞变色 |
将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中 | 溶液变成______色 | 氨气溶解在水中形成的氨水能使酚酞变色 |
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【题目】“泰安对餐饮食品抽检,45%的大米被检出重金属镉超标。如图A为周期表中的镉元素,图B为镉原子结构示意图,下列说法不正确的是( )
A. 镉原子核外有48个电子
B. 符号“Cd”可以表示金属镉、一个镉原子
C. 镉原子的相对原子质量为112.4g
D. 镉位于周期表的第五周期,图B中X=2
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【题目】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 |
解释 | 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 | 集气瓶中的水: 更快地吸收白烟 | 量筒中的水: 通过水体积的变化得出氧气体积 | 集气瓶中的水: 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 |
A | B | C | D |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】常见金属D的制取与转化关系如下(有些反应物和生成物已略去):
填空:
(1)下列物质的化学式:A____________,C____________。
(2)上图中②反应的化学方程式______________________。
(3)B物质的一条用途是____________________________。
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