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下列物质的用途中,利用其物理性质的是(  )
A、氧气用于炼钢
B、盐酸用于除铁锈
C、干冰用于人工降雨
D、小苏打用于焙制糕点
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.
解答:解:A、氧气用于炼钢,是利用了氧气支持燃烧的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
B、盐酸用于除铁锈需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
C、干冰用于人工降雨,是利用了干冰升华吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.
D、小苏打用于焙制糕点需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用正确的化学用语填空:
(1)2个铜原子
 

(2)食盐水中的溶质
 

(3)3个氢氧根离子
 

(4)天然气的主要成分
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

回答下列问题:
(1)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容非常丰富.如图1是元素周期表中的一个方格,从中获得的信息有:该元素的相对原子质量为
 
;元素名称为
 

(2)如图2是三种金属元素的原子结构示意图,三种原子的原子结构
相同的是
 
,三种元素最本质的区别是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请将下列物质按要求分类.(用序号)①洁净的空气;②二氧化硫; ③氧气; ④硫粉;⑤高锰酸钾;⑥氮气; ⑦海水;⑧冰水共存体;⑨过氧化氢溶液;⑩二氧化锰.
其中属于混合物的是
 
;属于纯净物的是
 

属于化合物的是
 
;    属于单质的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
(1)2个铵根离子
 
; 
(2)3个碳酸根离子
 

(3)氢氧化铝中铝元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方法中,合理的是(  )
混合物 方法 选用物质
A.CO(CO2 吸收 高温的氧化铜
B.CaCl2(HCl) 转化、过滤 过量的碳酸钙
C.HCl(BaCl2 沉淀、过滤 过量的硫酸铜溶液
D.FeSO4(CuSO4 置换、过滤 过量的铁粉
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中的微粒符号表示2个氧分子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

分子和原子的区别是(  )
A、分子大,原子小
B、分子是在不断运动着,原子是静止的
C、在化学变化中,分子可以分成更小的粒子,原子没有发生变化
D、分子可以构成物质,原子不能构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述,正确的是(  )
A、红磷燃烧产生大量白雾
B、硫燃烧产生的淡蓝色火焰
C、木炭燃烧生成二氧化碳
D、铁丝燃烧火星四射,生成黑色固体

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