【题目】阅读下面一段文字,回答有关问题。
米粿是一种客家美食。将原料糯米用清水浸泡一段时间后,放入锅中煮至翻滚,捞起沥干水分,用“兑砻”捣成黏块,揉成团,放入蒸笼蒸30min即可做成软而洁白的米粿。
(1)糯米中含有的主要营养成分是_____。
(2)检验清水是硬水还是软水的方法是_____。
(3)“捞起沥干水分”与实验室_____操作原理相同。
(4)刚做好的米粿,可闻到浓郁的香味,这说明分子具有_____的性质。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分。
(1)衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能________(填“溶解”或“乳化”)油污。
(2)喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与________有关(填“温度”或“压强”)。
(3)有些厂商开发了茶味汽水,既有茶的味道,又有碳酸饮料的口感,用________(填“增大压强”或“减小压强”)的方法让其中溶解更多的二氧化碳来加强口感。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】古人云“处处留心皆学问”,你若善于观察,就会获取更多的新知识。
(发现问题)在一次探究活动中,小强用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹气,在吹气的过程中发现石灰水先出现浑浊,后又变澄清,他感到很意外。于是小强又将纯净的二氧化碳通入新制的澄清石灰水中,观察到的现象与上次相同。
(1)请写出石灰水变浑浊的方程式_____小强做第二个实验的目的是_____。
(2)小强从老师那里得知:CO2能与CaCO3和H2O继续反应生成Ca(HCO3)2。
由此,小强推测出Ca(HCO3)2的一条物理性质是_____,写出CO2与CaCO3和H2O反应生成Ca(HCO3)2的方程式_____。
此外,小强还想了解Ca(HCO3)2的化学性质,提出了如下猜想:
(提出猜想)Ca(HCO3)2受热能否分解?
(查阅资料)Ca(HCO3)2受热分解生成CaCO3、H2O和CO2
(设计方案)小强用高锰酸钾制取氧气的发生装置来加热Ca(HCO3)2,加热时试管口要略_____倾斜,目的是_____。
(实验过程)小强在实验室找到一瓶Ca(HCO3)2粉末,取少量放入试管中进行加热,观察到试管口附近有小液滴产生。据此,小强得出结论:Ca(HCO3)2受热能够分解。
(反思评价)(1)小波认为小强的实验不能证明Ca(HCO3)2受热一定分解了,小波的理由是_____。
(2)请你设计实验方案,验证加热过程中有CO2产生。
选用试剂 | 实验操作方法 | 预想实验现象 | 结论 |
澄清石灰水 | 取适量Ca(HCO3)2粉末于试管中进行加热,将产生气体通入澄清石灰水中 | _____ | 有CO2生成 |
(3)小红发现 CO2与CaCO3和H2O反应生成Ca(HCO3)2的化学反应方程式与Ca(HCO3)2受热分解的方程式在形式上近乎相反,于是联想到二氧化碳溶于水的过程也有类似情况,进行了如下课后小实验:
①将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,观察现象;
②将第①步实验得到的溶液置于酒精的火焰上加热,观察现象。
则下列选项中与小红进行的①②两步实验中石蕊溶液颜色变化情况相符的是_____(选择序号填写)
A 紫色→红色→无色 B 红色→紫色→无色
C 红色→紫色→红色 D 紫色→红色→紫色
写出小红第①步实验中发生的反应的化学方程式_____,
小红第②步实验中发生的化学反应属于_____反应(反应类型)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学为了探究废弃塑料薄膜混杂在土壤中对植物生长的影响。设计了如下实验:取两个同样的花盆,找5~8个废旧塑料袋,剪成小碎片,再取约4 kg的腐殖质,分为两等份,一份直接装入花盆中,另一份与塑料碎片混匀后,装入另一花盆中,将两株生长状况相同的同种花草分别栽到两个花盆中,在同样条件下(温度、浇水、光照等)让其生长6~8个月后观察二者的生长状况。
(1)你估计,一个月后,二者的生长情况分别为_____________________________________。
(2)在上述实验中,强调让两株植物在相同条件(温度、浇水、光照等)下生长,这样做的目的是__________________________________________________。
(3)你估计,在上述实验过程中,可能出现什么意外情况影响实验的正常进行?
________________________________________________________________________。
(4)通过该实验,你能得到什么启示?你认为应向使用塑料薄膜作大棚或地膜的农民提出建议为_________________________________________________。
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【题目】食盐、食醋、小苏打、碳酸钙都是生活中常见物质。请从A和B两题中任选1个作答,若两题均作答,按A计分。
A | B |
(1)为使蛋糕更松软,焙制时加入适量_______。 (2)下列属于化学变化的是_______(填序号)。 A. 海水晾晒得到海盐 B. 粮食经微生物发酵酿造食醋 C. 大理石切割打磨制成建筑材料 | (1)为防止骨质疏松,可以服用含______的药片。 (2)小苏打可以缓解胃酸过多症,其原理用化学方程式表示为_______。 |
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【题目】人类的生活离不开金属材料。
(1)生活中某些食品包装内放一小包铁粉,作用是什么?_________
(2)某同学在探究铝与稀盐酸的反应时,发现打磨过的铝片反应比未打磨过的铝片反应剧烈,请解释原因___________。
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【题目】(1)乳酸亚铁片可用于治疗缺铁性贫血.如图为乳酸亚铁片说明上的部分文字.请仔细阅读后回答以下问题:
[主要成分]乳酸亚铁,化学式
C6H10FeO63H2O
[用量]成人治疗量0.3~0.6g/日
[注意事项]1.宜饭后口服
2.服时忌茶,以免被鞣质沉淀
[规格]0.1g/片
[主要成分]乳酸亚铁,化学式
C6H10FeO63H2O
[用量]成人治疗量0.3~0.6g/日
[注意事项]1.宜饭后口服
2.服时忌茶,以免被鞣质沉淀
[规格]0.1g/片
①乳酸亚铁中含有___种元素.
②乳酸亚铁中碳、铁两种元素的质量比为___.
③服药时不能喝茶的原因是___.
(2)下表是元素周期表的一部分,请你根据下表回答问题:
3Li 锂 6.941 | 4Be 铍 9.012 | 5B 硼 10.81 | 6C 碳 12.01 | 7N 氮 14.01 | 8O 氧 16.00 | 9F 氟 19.00 | 10Ne 氖 20.18 |
11Na 钠 22.99 | 12Mg 镁 24.31 | 13Al 铝 26.98 | 14Si 硅 28.09 | 15P 磷 30.97 | 16S 硫 32.06 | 17Cl 氯 35.45 | 18Ar 氩 39.95 |
①钠的相对原子质量是___
②上表中,金属元素有___种.
③食盐的主要成分是___(填化学式).
(3)今年西南的持久旱灾牵动全国人民的心,灾区饮水安全成为人们关注的重要问题.请你应用以下资料及所学的化学知识,为灾区人民提供饮水安全常识.
(资料在线)我国生活饮用水的标准:
感官指标 | 化学指标 | 细菌学指标 |
水质无色无味且澄清透明 | pH6.5~8.5; 总硬度<250mg/L(以碳酸钙计);铜<1.0mg/L等 | 细菌总数<100个/mL等 |
①为了使灾区饮用水达到感官指标中的任意一项要求,可采用的净水方法有___(写出一种方法即可).
②检验灾区某水样是硬水还是软水,常用的物质是___.
③漂白粉可用于饮用水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙 化学式为Ca(ClO)2,次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为___.
④爱护水资源,人人有责.作为中学生,在日常生活中,你的节水方法是___(写出一种方法即可).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】仔细观察下列三个反应:①HCl+NaAc═NaCl+HAc;②HAc+NaHCO3═NaAc+H2CO3;③H2CO3+NaClO═NaHCO3+HClO(Ac﹣为酸根离子)。则下面反应方程式错误的是( )
A. HCl+NaHCO3═NaCl+H2CO3
B. HClO+NaAc═NaClO+HAc
C. HAc+NaClO═NaAc+HClO
D. HCl+NaClO═NaCl+HClO
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在硝酸铜、硝酸银和硝酸镁的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤。向滤出的固体中加入稀硫酸,有气泡产生。则滤出的固体中一定含有__________,滤液中一定含有的溶质的化学式为______,上述过程中,所发生反应的化学方程式有____________(写一个即可)。
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