阅读下列科普短文。
一次性湿毛巾中隐藏的“毒手”
在饭店吃饭时,服务生会在饭前递上一块湿毛巾,人们用它来擦手擦脸。但有的人用这样的毛巾擦脸后会出现皮肤过敏和接触性皮炎等症状,这是因为有些湿毛巾中含有较多的戊二醛的缘故。
戊二醛有什么性质呢?它为什么会出现在一次性毛巾中呢?戊二醛的化学式是 C5H8O2,是一种带有刺激性气味的无色透明油状液体,能溶于热水。由于戊二醛具有广谱、高效、低毒、对金属腐蚀性小、受有机物影响小、稳定性好等特点,所以湿毛巾生产厂家就将目光盯到了它的身上。
经测定,浓度为2%的戊二醛就能达到灭菌效果,所以戊二醛是一种很好的醛类消毒剂。市售戊二醛主要有:2%碱性戊二醛和 2%强化酸性茂二醛两种。醛类消毒剂对微生物的杀灭作用主要依靠醛基作用于菌体蛋白的一些基团,使之烷基化,引起蛋白质凝固造成细菌死亡。因此,戊二醛被广泛用于消毒灭菌领域,如医疗器械和耐湿忌热的精密仪器的消毒等。
为保证湿毛巾中微生物符合要求,不少厂家会过量使用戊二醛消毒,这样消毒的毛巾对皮肤粘膜有较强的刺激性,另外,戊二醛能透过皮肤被人体吸收,若直接接触到眼晴,会导致角膜和视力受损, 长期接触可致癌.
依据文章内容回答下列问题。
(1)戊二醛的相对分子质量为_____________________________________________
(2)写出从戊二醛化学式中获取的一条信息是__________________________________
(3)戊二醛杀灭微生物的主要原理是______________________________
(4)下列有关戊二醛的说法正确的是__________________(填字母序号)
A.卫生湿毛巾的厂家为达到消毒的目的,可以大量使用戊二醛做消毒剂
B.使用戊二醛消毒后的毛巾擦脸,一定会引起皮肤过敏
C.市售的戊二醛主要有碱性戊二醛和强化酸性戊二醛两种
D.戊二醛可以应用于医疗器械、精密仪器的消毒灭菌
科目:初中化学 来源:黑龙江省2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题
在下列短文中的横线上填上其相应变化或性质的序号:A.物理变化、B.化学变化、C.物理性质、D.化学性质。硫是一种淡黄色固体____,把块状硫粉碎_____,将燃烧匙内的硫粉加热,硫粉熔化____,继续加热,硫的蒸气被点燃,发出淡蓝色火焰,生成一种无色、有刺激性气味的气体_____,这说明了硫具有可燃性_____。
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科目:初中化学 来源:山西省晋中市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列化学式中,书写错误的是
A. 氧化钙 OCa B. 氧化镁 MgO
C. 三氯化铁 FeCl3 D. 三氧化硫SO3
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科目:初中化学 来源:山西省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
如图为改良版的“验证二氧化碳化学性质”的实验装置。用一根铁丝穿4片紫色石蕊试纸,按图示将稀醋 酸和水滴加到相应的试纸上,下列说法错误的是( )
A. 图中紫色石蕊试纸变色情况:1、3变为红色,2、4不变色
B. 若将稀醋酸换成稀硫酸也可以得到正确的实验结果
C. 该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质
D. 该实验的优点是将四个实验改成一个实验,对比性强
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科目:初中化学 来源:山西省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
对下列成语或谚语的有关化学原理解释不合理的是( )
A. 火上浇油——隔绝氧气
B. 釜底抽薪——减少可燃物
C. 煽风点火——为燃烧提供足够多的氧气
D. 没有金刚钻,不揽瓷器活——金刚石的硬度很大
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科目:初中化学 来源:山东省济南市区一模化学试卷 题型:单选题
金属铜延展性好,导热性和导电性高,因此是电缆和电气、电子元件中最常见的材料,小雪同学将4.8g表面部分氧化为氧化铜的铜片,放入50g9.8%的稀硫酸中恰好完全反应,据此小雪推算该铜片氧化前的质量为
A. 0.8g B. 2.4g C. 3.2g D. 4.0g
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:实验题
(一)气体制取:实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:_______
(2)若用高锰酸钾制取干燥的氧气,制取装置的组合为_____,写出该反应的文字或符号表达式_________,试管口放一团棉花的作用是_______。
(3)用C装置收集氧气的依据是___________,若用向上排空气法收集氧气,验满的方法是_______。
(4)实验室常用锌粒(固体)和稀硫酸(液体)常温下制取氢气,发生装置应选___,若用右图F装置收集该气体,气体由____端(填“a”或“b”)导入。
(5)在实验室里制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法.上述两种方法的主要共同点有___________
①采用MnO2均可改变其反应速率 ②反应都不需加热
③都利用含氧物质的分解来达到目的 ④两种方法所需仪器相同。
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
(二)氧气性质的验证
(1)图1为铁丝在氧气中燃烧实验,观察到剧烈燃烧,________现象,反应的文字表达式为_______,该实验使用的氧气适宜用排水法收集,一方面是因为排水法收集的氧气纯净,二是因为________。
(2)图2中反应的文字表达式为________,依据小资料判断集气瓶中加入的液体可能是_________,其目的是_________。
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