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有三瓶失去标签的无色溶液,只知逍它们分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠洛液中的各一种.下列四种试剂中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是()

 

A.

Na2CO3溶液

B.

MgCl2溶液

C.

KNO3溶液

D.

酚酞试液

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科目:初中化学 来源: 题型:


从分子观点看,由分子构成的物质,纯净物由____构成,混合物由____构成。

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科目:初中化学 来源: 题型:


氢氧化钙俗称熟石灰,在生产和生活中有广泛的用途.

(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反应的化学方程式是: .测量其溶液的pH时,可以 用,再用标准比色卡比较试纸显示的颜色,读取该溶液的pH.

(2)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬,反应的化学方程式是:  

(3)用熟石灰来改良酸性土壤,反应的化学方程式是: (以土壤中含有硫酸为例).

(4)用熟石灰粉与草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”.使用时,选择在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物茎叶上,可消除忌碱虫体.

①“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了碱性更强的KOH,反应的化学方程式是  

②“黑白粉”还可提供植物必需的营养素是 (填元素符号).

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去下列物质或溶液中杂质(括号内为杂质)的方法,合理可行的是()

  A.氧化钙(碳酸钙)                      加水、过滤

  B.氯化亚铁(氯化铜)                    加足量铁粉、过滤

  C.硫酸(硫酸钠)                        加入适量氯化钡试剂、过滤

  D.盐酸钾(氢氧化钾)                    通入足量二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验方案不能达到实验目的是()

实验目的

实验方案

A

鉴别AgNO3溶液与NaNO3溶液

分别滴加稀盐酸,振荡,观察是否产生沉淀

B

除去CO中混有的CO2

将混合气体通过灼热的氧化铜

C

鉴别纯铝和硬铝

将两者相互刻画,比较硬度

D

检验集气瓶中是否集满氧气

将带火星的木条伸入集气瓶口,观察木条能否复燃

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科目:初中化学 来源: 题型:


下表列出了除去物质中所含有少量杂质的方法,其中错误的是()

选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

CO

CO2

通入足量的氢氧化钠溶液,干燥

B

NaCl

泥沙

加入足量的水溶解、过滤、蒸发

C

NaOH溶液

Na2CO3

加入足量的稀盐酸至不再产生气泡

D

FeCl2溶液

CuCl2

加入过量的铁粉,过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去下列物质中的杂质,所选用的方法正确的是()

物质(括号内为杂质)

操作方法

A

CO2(HCl)

先通过过量氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸

B

NaCl溶液(Na2CO3

加稀硫酸至恰好不再产生气泡为止

C

 CuSO4溶液(H2SO4

加过量氧化铜粉末充分反应后过滤

D

铁粉(锌粉)

加过量FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验中利用提供的方案能达到目的是()

选项

实验目的

实验方案

A

除去CaO中混有的CaCO3

先加足量水,然后过滤

B

除去CO2中的少量HCl气体

先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸

C

鉴别棉线和羊毛线

点燃,闻产生的气味,观察生成的灰烬

D

鉴别稀盐酸和氯化钠溶液

滴加酚酞溶液颜色变化

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科目:初中化学 来源: 题型:


韩国“岁月号”沉船事故发生后,几百名潜水员参与了打捞工作,他们携带的水下供氧设备中供氧剂是过氧化钠(Na2O2),它与人呼出的二氧化碳及水蒸气反应生成氧气供人呼吸.某同学想进一步探讨过氧化钠与水的反应(2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑),将15.6g过氧化钠加入盛有147.6g水(过量)的烧杯中充分反应,直至固体完全消失,不再有气泡产生.请计算:

(1)反应生成的氧气质量;

(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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