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【题目】下列过程中发生了化学变化的是

A把细铁丝盘成螺旋状 B工业上分离液态空气制取氧气

C将块状的胆矾研磨成粉末 D实验室利用加热高锰酸钾制取氧气

【答案】D

【解析】

试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、把细铁丝盘成螺旋状是物质形状的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,B、工业上分离液态空气制取氧气是利用物质的沸点不同加以分离,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,C、将块状的胆矾研磨成粉末是物质形状的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,D、实验室利用加热高锰酸钾制取氧气,生成了新的物质,属于化学变化,正确,故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A. t1℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液

B. 降低温度,可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液

C. t2℃时,分别在100 g水中加入50 g 甲、乙,同时降温至t1℃,甲、乙溶液均为饱和溶液

D. 将t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列元素属于非金属元素的是

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于H2 、H2O、H2O2等三种物质说法正确的是

A都含有氢元素 B都含有氢原子 C都含有氢分子 D都含有氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空:

(1)图中仪器名称是②________________________

(2)小宝同学用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气,应选择上图中的仪器____________(填序号,下同),其化学方程式为:________________________;验证瓶中氧气已集满的方法是________________________________

(3)小茹同学用锌和稀硫酸制取H2,同时生成硫酸锌,则应选择上图中____________装置,其化学方程式为:________________________________

(4)小佳同学查阅资料得到制取硫化氢气体的如下信息,请回答下列问题:

气体

实验药品

反应条件

气体物理性质

H2S

硫化亚铁固体与稀硫酸

不需加热

无色,密度比空气大,可溶于水

①制取硫化氢____________(可以不可以”)采用装置①,理由是________________________________________________

②制取硫化氢____________(可以不可以”)采用装置②和③,理由是____________________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对物质分类是学习化学常用的方法,以下分类正确的是(  )

A. 混合物:医用酒精、冰水混合物、肥皂水 B. 合成材料:腈纶、合成橡胶、塑料

C. 复合肥:硝酸钾、尿素、硝酸铵 D. 由原子直接构成:氦气、金、碘

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】炭雕(主要成分是木炭)是体重集观赏与空气净化于一体的工艺品。下列关于它的说法中错误的是

A、炭雕工艺品须特别注意防火

B、炭雕是轻质透明且不易变质的固体

C、碳的性质比较稳定,炭雕艺术品可以长期保存

D、炭雕能吸附室内微量有害气体,有利健康

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:

(1) (填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一。

(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做 (填“软水”或“硬水”)。

(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是 (填字母)。

A.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸馏

(4)水在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式

(5)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示,

回答下列问题:

①在 ℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等。

②将t1时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出固体质量较少的是 (填“甲”或“乙”)。

③t2时,将60 g甲物质放入100 g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w(乙)大小关系为 (填字母)。

A.w(甲)<w(乙) B.w(甲)>w(乙) C.w(甲)=w(乙) D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组,在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。

(1)写出A实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式______________

(2)B实验用于确认二氧化碳与氢氧化钠能发生化学反应(实验前K1、K2均处于关闭状态).请写出实验中K2处于关闭状态下打开K1时发生反应的化学反应方程式_____________________;B实验全过程(先关K2开K1,再关K1开K2)观察到的现象_______________________________

(3)实验结束后,同学们将A、B两个实验的废液倒入同一个烧杯中,观察到液体呈红色,由此产生疑问.

(提出问题)烧杯的废液中含有哪些物质?

(交流讨论)一定含有的物质:酚酞、水和____________,还含有能使酚酞变红的物质.同学们猜想能使酚酞变红的物质是什么?

(查阅资料)碳酸钠溶液呈碱性,氯化钙溶液呈中性,

CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

(猜 想)废液中能使酚酞变红的物质是:

A.只有氢氧化钠 B.只有碳酸钠 C.______________

(设计实验)兴趣小组的同学用氯化钙溶液来验证猜想.

(实验验证)同学们对废液中还可能含有的物质进行确定:取一定量的废液,逐滴加入氯化钙溶液.

(结论解释)通过实验,同学们得出了确切的结论.(下图为同学们根据部分实验现象绘制的关系曲线).

猜想中一定不成立的是_________(填序号)

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