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    【题目】下列物质的用途仅与其物理性质有关的是（　　）

    A. 用金刚石切割玻璃B. 用小苏打治疗胃酸过多

    C. 用生石灰作干燥剂D. 用压缩天然气作燃料

    【答案】A

    【解析】

    A、用金刚石切割玻璃是利用金刚石的硬度大，属于物理性质，符合题意；

    B、用小苏打治疗胃酸过多是利用小苏打与盐酸反应，属于化学性质，不符合题意；

    C、用生石灰作干燥剂，是利用生石灰与水反应生成氢氧化钙，属于化学性质，不符合题意；

    D、用压缩天然气作燃料，是利用天然气燃烧的性质，属于化学性质，不符合题意。故选A。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列字母A~F所表示的物质均为初中化学常见的物质，它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的1~3种元素组成。
    （1）固体氧化物A可用于制备改良酸性土壤的碱，A的俗称是。
    （2）固体单质B完全燃烧和不完全燃烧生成两种完全不同的气体，其完全燃烧反应的化学方程式为。
    （3）红色粉末C与气体D在高温条件下反应得到黑色粉末，化学方程式为。
    （4）如图所示（夹持仪器略去，K1、K2均关闭），打开K1 ， 液体全部流下，立即关闭K1 ， 观察到产生大量气泡，且烧杯中F的溶液变浑浊。充分反应后，打开K1和K2 ， 使液体全部流入锥形瓶，瓶中的溶液变浑浊。

    ①用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因。
    ②反应后锥形瓶里的溶液中含有的溶质是（写出所有可能）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学反应与实验现象相符合的是（　　）

    A. 硫在空气中燃烧﹣蓝紫色火焰

    B. 木炭在空气中燃烧﹣﹣生成有刺激性气味的气体

    C. 铁丝在氧气中燃烧﹣﹣剧烈燃烧火星四射

    D. 红磷在空气中燃烧﹣﹣生成五氧化二磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列不能正确反映相关实验过程中量的变化关系的图像是（ ）
    A.
    分别向等质量Fe和Al中加入足量的溶质质量分数的稀盐酸
    B.
    一定压强下，氧气在水中的溶解度
    C.
    一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
    D.
    氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气中，a使用催化剂，b未使用催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在化学上物质结构决定物质的性质，而物质的性质又决定物质用途，请回答：

    ①氧气和液态氧都有助燃性的原因是_____；

    ②食品包装中用氮气来充气包装这是因为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是（　　）

    A. HB. CuC. CO2D. H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，由原子直接构成的是（　　）

    A. 氧气B. 水C. 硅D. 氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某正三价金属元素A，它的氧化物中含氧元素的质量分数是30%，则A的相对原子质量是 ( )

    A. 56 B. 27 C. 32 D. 16

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答：

    （1）0℃时，三种物质中溶解度最大的是。
    （2）t2℃时，在盛有50g水的烧杯中加入35g甲物质，充分搅拌后所得溶液的质量是 g。
    （3）将t3℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数关系为（用“=”“<”或“>”符号连接）。
    （4）将甲溶液由A点转变为B点，可采用的方法是_（填一种即可）。
    （5）如图，将放有固体X的试管放入烧杯中，然后向试管内加入液体Y，一段时间后丙溶液中有固体析出，则对应的X和Y物质是（填序号）。

    A.氯化钠和水
    B.镁条和稀盐酸
    C.硝酸铵和水
    D.氢氧化钠和水

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