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    氢氧化钠固体置露在空气中会出现
     
    现象，它可以在化学实验中作干燥剂，写出一种能用氢氧化钠干燥的气体的化学式
     
    ；氢氧化钠还能与空气中的
     
    发生反应，其化学方程式为
     
    ．保存不当已变质的氢氧化钠可以用稀盐酸来检验，写出该反应的化学方程式
     
    ．
    考点：常见碱的特性和用途,碱的化学性质,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见的碱 碱的通性
    分析：根据氢氧化钠能够吸收空气中的水和二氧化碳，并且能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠能和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳进行解答．
    解答：解：氢氧化钠固体置露在空气中会出现吸水潮解现象；氢氧化钠可以用来干燥氢气、氨气等气体；氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应，氢氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H20；碳酸钠能和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
    故填：吸水潮解；H2；CO2；2NaOH+CO2═Na2CO3+H20；Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
    点评：本题考查了氢氧化钠的性质，完成此题，可以依据已有的知识结合质量守恒定律的实质完成．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用一种试剂就能将BaCl2、Na2CO3、MgCl2三种溶液区分开的试剂是（　　）
    A、Na2SO4溶液
    B、稀H2SO4
    C、AgNO3溶液
    D、NaOH溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一种暗紫色色固体受热，放出一种能使带火星的木条复燃的气体．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验桌上现在正放着一瓶无色气体，可能是氧气或二氧化碳中的一种，请通过探究完成下表：
    实验步骤实验现象实验结论
     
     
    		该气体是二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）NaOH晶体在空气中能
     
    而潮解，还能与空气中的
     
    反应而变质．因此NaOH晶体一定要
     
    保存．
    （2）如何检验长期敞口放置在空气中的NaOH晶体是否变质？
    操 作 方 法现 象结论及化学方程式
    取少量晶体放入试管中，然后向其中加入
     
    ．
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小丽同学在参观生态农庄时收获很大，发现化学在生态农业方面发挥着重要作用．小丽同学发现农庄里使用大量材料：
    ①围在鸡舍外面的铁丝网；②猪舍用的混凝土；③家禽家畜食槽使用的铝合金；④覆盖在蔬菜大棚上的塑料膜．
    以上材料中使用复合材料的是
     
    （填序号，下同），使用有机合成材料是
     
    ．
    （2）生态农庄开发和使用新能源上进行了很多尝试，小丽在农庄道旁发现一种不用外接电源的路灯（如图1），只要每天有短时间的光照就能使用，这种路灯使用的新能源是
     
    ．
    （3）生态农庄大量作用沼气做能源，沼气的主要成分是甲烷（CH4），（如图2）沼气燃烧产生的光和热可用于做饭、照明、取暖等．写出甲烷燃烧的反应的化学方程式为：
     
    ．近年来矿难事故时有发生，主要是因为矿井中的气体甲烷发生燃烧引起的爆炸，那么为了防止爆炸可以采取哪些措施
     
    （写一条）
     

    （4）生态农庄除大量的动物粪便外，还有每天成千上万参观者丢弃的垃圾，针对这些废弃物，下列说法正确的是
     
    ．
    ①生物垃圾可用于制沼气的原料
    ②这些垃圾可送到垃圾焚烧发电厂，焚烧发电
    ③这些垃圾中的塑料制品不要随意丢弃，避免“白色污染”

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请在H、C、N、O、Cl、Na中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填在相应的横线上．
    （1）密度最小的气体
     
    ．
    （2）沼气的主要成份
     
    ．
    （3）常温下为液态的氧化物
     
    ．
    （4）跟血液中血红蛋白结合，使人发生中毒的气体
     
    ．
    （5）能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体
     
    ．
    （6）海水中含量最多的盐
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请按要求填空：
    （1）下面各项都有数字2，写出它们所代表意义：
    ①2Al
     
    ；②2Cl-
     
    ；
    ③2C60
     
    ；④Fe2+
     
    ；
    ⑤Ca
    -2
    S
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明家菜地里的蔬菜叶子发黄了，妈妈叫他去买化肥碳酸氢铵（NH4HCO3）来施用，当他到化肥商店时，碳酸氢铵刚好缺货，你建议他买
     
    （填“尿素”或“氯化钾”），也能起到与碳酸氢铵相同的作用．化肥的发明和使用，大大提高了全球的粮食产量，其中“合成氨技术”、“尿素生产技术”等功不可没，在加热、加压条件下，二氧化碳和氨气（NH3）反应生成尿素[CO（NH2）2]和水，该反应的化学方程式是
     
    ．

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