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(6分)根据所学知识回答下列问题:

A              B              C              D              E
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是     ,所选用的发生装置是      (填字母),用C装置收集氧气后,验满的方法是      
(2)图F所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是     ,植物油上方原有的空气对实验的结果       (填“有”或“没有”)明显影响。

F                                   G
(3)做空气中氧气含量测定的实验装置如G图所示。下列有关说法正确的是       (填字母)。
A.选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成固态的五氧化二磷
B.燃烧匙中的红磷可以换成硫和木炭
C.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
31.(6分,每空l分。)
(1) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2↑, A,将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则已满。
(2) 防止CO2溶于水,没有。
(3) A

试题分析:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2↑,所选用的发生装置是加热固体制取气体的装置,选A;用C装置即向上排空气法收集氧气后,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则已满。
(2)图F所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止CO2溶于水,植物油上方原有的空气对实验的结果没有明显影响。
(3)用燃烧法测定空气中氧气的体积分数,要注意几点:1、装置不能漏气;2、红磷要足量;3、装置冷却后才能打开止水夹;4、可燃物在装置内燃烧后不能生成别的气体。空气中含有约1/5体积的氧气,实验结束后,进入装置内的水约占1/5体积。
点评:氧气是常考的重要知识点,同学们务必要掌握。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)根据下列实验装置图,回答问题:
                
A              B             C             D         E
(1)实验室加热高锰酸钾制取氧气选用的装置是___ ____(填装置代号),有关反应的化学反应方程式为___ ____
(2)实验室利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置为___ ____
(3)某学生利用烧杯、干燥管和单孔橡皮塞组成制取二氧化碳的发生装置(如右图所示),该装置的优点是可以控制反应随时发生和停止。

①该装置A和B中应盛放的药品分别是A___ ____、B ___ ____
②关闭止水夹可使正在发生的反应停止,所利用的原理是:___ ____

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某气体即能用向上排空气法收集,又能用排水法收集的是
A.易溶于水,密度比空气大B.易溶于水,密度比空气小
C.难溶于水,密度比空气小D.难溶于水,密度比空气大

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列气体既能用向上排空气法收集,又能用排水法收集的是
A.二氧化碳B.一氧化碳C.氧气D.氢气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(5分)在化学课外小组活动时,甲、乙两位同学要分别制取一瓶O2和一瓶CO2。实验桌上只有下列五套装置,要求所用装置不能重复,甲同学选A作发生装置,乙同学选B作发生装置。

⑴甲同学利用A装置制取气体的化学方程式为        
⑵乙同学可以选择的药品是       ,反应的化学方程式为      
⑶按题要求,收集O2选择      装置(填字母序号,下同),收集CO2     装置。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。  

(1) B装置中a的仪器名称       。
(2) A装置中产生气体的化学方程式为       ,A装置还可以制取的气体是       。
(3) B装置反应的化学方程式为       。
(4)用C装置可做的实验名称是       。
(5)铁在氧气中反应的化学方程式为    _。
(6)按D装置实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是    _。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分)通过一阶段的化学学习,我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质。实验室提供了以下药品和仪器装置。
【药品】①二氧化锰;②高锰酸钾;③大理石;④过氧化氢溶液;⑤稀盐酸;⑥氯酸钾。
【装置】

根据所学知识回答下列问题:
(1)小明同学选择的药品是③和⑤,则发生反应的化学方程式为                     ,他应该选择的发生装置是          (填序号),收集装置是            (填序号)。
(2)小亮用装置A制取氧气,试管中装入的药品是              (填序号),加热时发生反应的化学方程式为                                      。他选择了E作收集装置,如果a与b相连,c端排出的物质主要是         
(3)小秀用装置F收集了半瓶氧气,然后将红热的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验,能观察到的现象是                       
(4)通过对O2、CO2气体制取的研究,小丽发现气体制取装置的选择是有规律的。如确定气体发生装置时应考虑的因素是反应物状态和                

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

燃放烟花、爆竹能增添节日的喜庆气氛。有关烟花、爆竹成分的推测不合理的是
A.鞭炮爆炸后,产生有刺激性气味的气体,说明鞭炮中可能含有硫粉?
B.燃放烟花时,发出耀眼的白光,说明烟花中可能含有镁粉?
C.鞭炮的火药呈黑色,说明鞭炮中可能有木炭粉?
D.燃放烟花时,发出蓝紫色火焰,说明烟花中可能含有铁粉?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(13分) 小明通过查阅资料发现,实验室除了利用高锰酸钾和过氧化氢可用来制取氧气,也可以利用氯酸钾(固体)和二氧化锰混合加热制取,其化学反应方程为:

⑴写出图中仪器①、②的名称: ①                ,②                
⑵用氯酸钾制取氧气,你选择的制取装置是____(填字母序号,下同),收集装置是    。若用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是                                      
⑶二氧化锰在该反应中的作用是          (填“反应物”或“催化剂”)。
⑷组装一套实验室制取并收集CO2的装置,可选用图中          (填标号) ,该反应的化学方程式为                                                         
验证气体是二氧化碳可以选用的物质是               

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