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对下列实验中出现异常情况的原因分析,不合理的是(  )
A、测定空气中氧气的含量时,气体减小的体积小于
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--红磷过量
B、点燃氢气时发生爆炸--点燃前没有检验纯度
C、做细铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶炸裂--集气瓶底没有加水或铺一层细沙
D、实验室用氯酸钾制取氧气,试管炸裂----加热时没有预热
考点:空气组成的测定,氧气的化学性质,制取氧气的操作步骤和注意点,燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据测定空气中氧气的含量实验的注意事项分析判断;
B、根据可燃性的气体在点燃前要检验纯度分析;
C、根据细铁丝在氧气中燃烧实验时的实验注意事项分析判断;
D、根据实验室用氯酸钾制取氧气的实验注意事项分析判断.
解答:解:A、测定空气中氧气的含量时,红磷过量不会导致气体减小的体积小于
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,故A不合理;
B、点燃氢气时发生爆炸,原因是点燃前没有检验纯度,氢气中混入了空气或氧气.故B合理;
C、做细铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底没有加水或铺一层细沙,溅落的熔化物会炸裂瓶底.故C合理;
D、实验室用氯酸钾制取氧气,加热时没有预热,试管受热不均,会引起试管炸裂,故D合理.
故选A.
点评:了解空气组成成分的测定实验及其注意事项;掌握收集气体的注意事项,给试管内固体加热的注意事项考虑.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

有以下几种物质:①海水;②硫粉;③液氧;④净化后的空气;⑤铁;⑥加热高锰酸钾后的固体;⑦氧化铝;⑧过氧化氢;⑨冰水混合物.其中属于混合物是
 
;(填相应的序号,下同)属于纯净物的是
 
;属于单质的是
 
;属于化合物的是
 
;属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学探究课外活动小组从实验废液中回收银,再检验所得银粉样品中是否含有铁粉:
(1)甲同学用简单的物理方法迅速证明了样品中含有铁粉.他的方法是:
 

(2)乙同学很快拟定了进一步测定样品中银的质量分数的实验步骤:
A、取两药匙样品,加入过量稀硫酸;
B、待充分反应后,取出不溶物;
C、不溶物经洗涤、干燥后称量,记下其质量.
①步骤B中如何判断已充分反应?;
 

②步骤B中主要操作的名称是
 

③根据乙同学的设计进行实验
 
达到目的(填:“能”或“不能”),说明理由:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:a溶解b称量c计算d装瓶贴签.请按要求回答问题:
(1)现欲配制100g 0.9%的NaCl溶液,需NaCl
 
克,水
 
mL,该实验步骤的先后顺序是
 
(填序号);
(2)用已调节平衡的天平称取NaCl固体时,发现指针偏右,接下来的操作应该是
 

(3)在溶解步骤中需要的仪器有
 
 

(4)如果配制的NaCl溶液中溶质质量分数小于0.9%,则可能造成误差的原因有
 
(任答一点).

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列化学用语中数字“2”的意义表示准确的是(  )
A、2O-2个氧分子
B、2NO-2个一氧化氮分子
C、Mg2+-镁元素的化合价为+2价
D、H2SO4-1个硫酸分子中有两个氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于在实验室里使用药品时需要注意的事项中,说法不正确的是(  )
A、不能用手接触药品
B、用鼻孔去闻气体的气味
C、特别注意不得随意尝药品的味道
D、用剩的药品应交还实验室,不要放回原药瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于分解反应的是(  )
A、石灰水+二氧化碳-→碳酸钙+水
B、蜡烛+氧气-→二氧化碳+水
C、氢气+氧化铜-→铜+水
D、碳酸氢钠-→碳酸钠+水+二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”,下列关于此主题的做法正确的是(  )
A、未经处理的生活污水可任意排放
B、禁止使用含磷洗衣粉
C、加大农药的使用量,以减少昆虫的危害
D、世界水资源丰富,取之不尽

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科目:初中化学 来源: 题型:

地球大气层中二氧化碳含量不断增加的后果主要是(  )
A、产生酸雨B、产生温室效应
C、污染环境D、毒害作物

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