【题目】氧气是一种常见气体，能与多种物质反应。有关氧气的现象或描述正确的是
A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁
B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体
C．氧气对于水中生命来说意义重大，通常氧气易溶于水
D．工业上用分离液态空气的方法制取的氧气属于混合物
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】Ⅰ质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。
（1）通过称量下列各组试剂在密闭容器内混合前后的总质量，能验证质量守恒定律的是 （填标号）。
A．蔗糖和水 B．氯化钠溶液和硝酸钾溶液 C．铁和氯化铜溶液
（2）在氧气中点燃红磷的实验过程，固体变化如图所示。
①从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因是 。
②该反应的化学方程式为 。
③参加反应的氧气质量为 g。
（3）某反应的微观示意图如图所示：
①该反应所属的基本反应类型为 。
②参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为 。
Ⅱ．甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数与温度的关系如图所示。
（1）甲和乙两种物质的溶解度随温度的升高而 （填“增大”或“减小”）。
（2）下列对P点的含义叙述正确的是 （填标号）。
A．t1℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等
B．t1℃时，甲和乙两种物质溶液的溶质质量分数相等
C．t1℃时，甲和乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
（3）25g乙物质完全溶于100g水中所需的最低温度是 ℃。
（4）t2℃时，若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，须蒸发掉较多水的是 （填“甲”或“乙”）物质饱和溶液。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．下列有关水的认识中错误的是（ ）
A．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
B．水通过三态变化实现天然循环
C．水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面
D．随意丢弃废电池易造成水土重金属污染
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】头发的成分能反映一个人的健康状况．根据分析证明：健康人的头发每克约含铁130mg、锌167～172mg、铝5mg、硼7mg等。这里的铁、锌、铝、硼是指
A．分子 B．原子 C．单质 D．元素
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【题目】2016年3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。
（1）生理盐水中的溶剂是 。
（2）利用下图甲所示装置净化河水，下列说法错误的是 。
A．活性炭层可除去异味和色素 B．此净化水的过程主要发生的是物理变化
C．此装置可以将硬水软化 D．利用此装置净化得到的水不宜直接饮用
（3）电解一定量的水（如上图乙），当负极端产生10mL气体时，理论上在正极端产生气体的体积为 mL。电解水产生的氢气是理想的清洁高能燃料。氢气燃烧的化学方程式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是氯化钠、氯化铵和碳酸氢钠三种物质的溶解度曲线，分析曲线得到的以下说法中，正确的是（ ）
①氯化钠和氯化铵是易溶物质，碳酸氢钠是可溶物质
②在20℃时，三种物质饱和溶液的溶质质量分数为NH4Cl＞NaCl＞NaHCO3
③在30℃时，氯化钠和氯化铵固体各20g分别溶于50g水，所得溶液都是饱和溶液
④利用结晶法从氯化钠、氯化铵混合物中分离出氯化铵的最佳温度在10℃以下。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
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【题目】实验室有一瓶标签模糊的烧碱溶液，小杰设计实验测定了其溶质质量分数。请根据下图所示的实验过程和提供的数据进行分析和计算。（注：滴入酚酞试液的质量忽略不计）
（1）将稀盐酸逐滴滴入锥形瓶的过程中，应边滴加边摇动锥形瓶，当观察到溶液颜色恰好 时，停止滴液。反应所消耗稀盐酸的质量为 g。
（2）通过计算确定该瓶烧碱溶液的溶质质量分数。（写出计算步骤）
（3）问题讨论：小红做同样的实验得到的结果比小杰得到的结果偏小，从实验操作的角度分析产生这种误差的原因可能是 （填写一条即可）。
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