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    【题目】“绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这一理念不相符的是

    A. 工业废水经处理达标后排放 B. 加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空

    C. 植树造林，增大绿化面积 D. 尽量不使用一次性塑料袋购物，减少“白色污染”

    【答案】B

    【解析】A、工业废水经处理达标后排放，可以防止水污染，正确；B、将废气排放到高空，不会减少污染物排放，仍会造成空气污染，错误；C、植树造林，增大绿化面积可以净化空气，正确；D、尽量不使用一次性塑料袋购物，可以减少“白色污染”，正确。故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组对中和反应进行如下实验探究：
    （1）【探究实验一】借助无色酚酞试剂，证明酸碱发生了反应． 甲同学按图1进行实验，证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应，他依据的实验现象是 ， 写出该反应的化学方程式 ．
    （2）【探究实验二】检验反应生成的水，证明酸碱发生了反应． 乙同学取硅胶（一种不与酸、碱反应的干燥剂，吸水后由蓝色变红色）、无水醋酸（一种酸，
    常温下为液体）和固体氢氧化钠进行图2所示的三个实验．
    ①实验A和B可以作为参照，其目的是；
    ②加入试剂后迅速塞紧橡胶塞的原因是；
    ③能证明酸和碱反应有水生成的现象是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列四个图象中有关量的变动趋势与对应的叙述关系正确的是（ ）
    A.将等质量的锌粉和铁粉，分别放入两份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中
    B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
    C.向久置在空气中已经部分变质的氢氧化钠溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量
    D.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物至完全分解

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集的主要操作步骤如下：①点燃酒精灯，先使试管均匀受热，然后对准药品部位加热；②将药品装入试管，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管；③收集完毕，将导管从水槽中取出；④检查装置的气密性；⑤用排水法收集氧气；⑥将试管固定在铁架台上；⑦熄灭酒精灯。其中正确的操作顺序是

    A．②④⑥①⑤⑦③ B．②④⑥①⑤③⑦

    C．④②⑥①⑤⑦③ D．④②⑥①⑤③⑦

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学用语与含义相符的是（ ）
    A.3O﹣﹣3个氧元素
    B.SO2﹣﹣1个二氧化硫分子
    C.O2﹣﹣2个氧原子
    D. ﹣﹣1个铁离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源和环境已经成为人们日益关注的问题．
    （1）目前人们利用最多的能源是煤、和天然气等化石燃料，煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体，这些气体中，溶于水会导致酸雨的主要是 ， 其中一种气体能在高温时与赤铁矿（Fe2O3）反应的方程式为 ．
    （2）氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是 （填字母）．
    A.氢气的储存和运输
    B.获得氢气的成本
    C.制备氢气的原料
    D.氢气燃烧的热值不高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是（ ）
    A.2Na：“2”表示两个钠元素
    B.2OH﹣：“2”表示两个氢氧根离子
    C. ：“+2”表示镁元素的化合价为+2
    D.NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有一个氧分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铁、铜为日常生活中常见的金属．某化学兴趣小组的同学在探究金属的有关性质时，进行了如图实验：将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中，一段时间后过滤．为确定烧杯内物质的成分，同学们做了如下两个实验：
    （1）实验一：向滤渣中加入稀硫酸，无气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是 ．
    （2）实验二：为确定滤液的成分，同学们设计了如下方案：

    实验步骤

    实验现象

    结论

    取少量滤液于试管中，向其中加入

    有气泡产生，有红色固体析出


    （3）该实验涉及的反应的化学方程式为 ， ．
    （4）反思，有同学提出滤液中硫酸铜的确定不需要通过化学变化，原因是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学在开发可替代能源、保护环境等方面起到主要作用。下列措施，不利于节能减排和改善环境的是

    A．开发太阳能、风能 B．推行“限塑令”

    C．推广乙醇汽油 D．焚烧秸秆

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