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    【题目】（3分）甲、乙、丙、X是初中化学常见的物质，分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的不同类别，且各物质之间的关系如下图所示（图中“ ”表示相连的物质间可以发生反应，“”表示物质间存在转化关系）。

    已知X是植物光合作用的气体原料，丙为黑色固体。

    （1）X的名称为 ；丙物质的化学式为 。

    （2）若甲与X的组成中不含相同的元素，且甲能与乙发生反应，该反应的化学方程式为 。

    【答案】（1）二氧化碳；C；（2）Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O

    【解析】

    试题分析：根据题中的叙述可知X为二氧化碳、丙物质为碳单质、甲物质为酸、乙物质为碱氢氧化钙等，故（1）X的名称为二氧化碳；丙物质的化学式为C；（2）若甲与X的组成中不含相同的元素，且甲能与乙发生反应，该反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O等。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是初中化学常见的四个实验，请回答下列问题。

    （1）A实验验证铁生锈的条件是铁与 共同作用；

    （2）B实验中没有出现预期的实验现象，可能的原因是 ；

    （3）C实验中导致实验结果偏小的原因之一是 ；

    （4）D实验中烧杯中热水的作用是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】X、Y、Z为初中化学中常见的三种元素．X的单质为密度最小的气体．Y的单质气体能使带火星的木条复燃，Z的原子结构示意图为请回答下列问题：

    ①Z元素的名称为 ．实验室用一种暗紫色固体制取Y单质．该反应的化学方程式是 ．

    ②X和Y组成的常见液态化合物与一种黑色固态单质，在髙温下反应生成两种可燃性气体，该反应的化学方程式是 ，写出其中的化合物与氧化物反应的化学方程式： ．

    ③上述三种元素组成的化合物俗名叫 ．写出通过复分解反应制取该化合物的化学方程式： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+YCl2===XCl2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有 Y 和稀硫酸反应。这三种金属的活动性由强到弱的顺序是

    A. X > Z > Y B. Z> Y > X

    C. Y > Z > X D. X > Y > Z

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）根据下图初中化学常见气体的发生与收集装置，回答下列问题。

    （1）写出图中仪器a的名称 ；

    （2）用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，应选择的发生和收集装置是 （填字母序号），反应的化学方程式表示为 。

    （3）检验CO2是否收集满的方法是 。

    （4）用装置F收集氢气，则氢气应从导管口 （填“b”或“c”）通入。

    （5）实验室常用加热MnO2与浓盐酸混合物的方法制取氯气（实验装置如图C所示），实验步骤是 （填序号）。

    ①向烧瓶中加入浓盐酸 ②加热 ③向烧瓶中加入MnO2 ④检查装置气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中不合理的是（ ）

    A．用pH试纸测得溶液的pH值为3.5

    B．用体温计测得体温为37.5℃

    C．用10ml量筒量取5.6ml稀盐酸

    D．用托盘天平称得12.8g食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）某研究性学习小组在实验中发现：不仅碱溶液可以使酚酞试液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红。碱溶液可以使酚酞试液变红，是因为碱在水中解离出了OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞试液变红呢？他们设计了如图三个实验，请你和他们一起探究并完成下列问题：

    （1）实验Ⅰ是为了

    （2）实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红，小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为他们的理由是 ；

    （3）实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振荡，酚酞试液变红，向变红后的溶液中再逐滴滴入过量的CaCl2溶液，红色逐渐消失，同时还观察到生成 ，反应的化学方程式______________________________。由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：CO32-可以使酚酞试液变红；

    （4）小组同学在与老师交流上述结论时，老师说：“其实Na2CO3溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在OH-”。你认为Na2CO3溶液中存在OH-的原因是________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在下列概念中，一定属于化学变化的是（ ）

    A．光合作用 B．液化 C．溶解 D．爆炸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用下列装置制取气体，根据所学知识回答下列问题：

    （1）实验室用A、B装置都可制取氧气，用B装置制取氧气的化学方程式是： ；

    B装置还可以用来制取 ，该反应的化学方程式是： 。

    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气，若选C做气体发生装置，其优点是 。

    （3）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号） 。

    （4）实验室选择气体发生装置时，应考虑______________和______________选择气体收集装置时，应考虑________________________

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