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    镁条在空气中燃烧，不仅生成氧化镁、氮化镁，还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物。

    (1)已知氮化镁中氮元素的化合价为－3，请你写出氮化镁的化学式______________。

    (2)写出镁与二氧化碳反应的化学方程式_____________________________________。


    答案：(1)Mg3N2

    (2)2Mg＋CO22MgO＋C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有关溶液的下列说法正确的是                                           (    )

       A．溶液一定是无色的               Ｂ．溶剂一定是水

       C．浓溶液一定是饱和溶液            D．溶液一定是混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中正确的是

    A.有机物中都含有碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物

    B.把燃着的木条插入某无色气体中，木条火焰熄灭，证明瓶中的气体一定是CO2

    C.在某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体中一定含有活泼金属

    D.水在通电条件下，可分解为氧气和氢气，说明在化学反应中分子是可分的

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    袋装食品中常用一种“双吸剂”保持，主要成分是铁粉和生石灰，同学们对一久置的双吸剂固体样品很好奇，设计了如下实验进行探究．

    【提出问题】久置“双吸剂”的成分是什么？

    【做出猜想】久置“双吸剂”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3

    【实验探究1】取固体样品研磨，用磁铁吸引，磁铁上沾有黑色粉末，说明“双吸剂”中一定有　    　．再用磁铁反复吸引后，残留固体用于后续探究活动．

    【实验探究2】

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量探究实验1的残留固体放入试管中，加入蒸馏水

    试管外壁不发烫

    固体中一定没有

                       

    【实验探究3】

        

    【实验结论】步骤②产生白色沉淀，说明久置的“双吸剂”中含有　       　，其反应的化学方程式：　                                   　．

    步骤③有气泡冒出，溶液变为黄色，说明久置的“双吸剂”中含有　      　和　      　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    关于化学方程式的下列说法中正确的是(　　)。

    A．化学方程式就是把表示化学反应的文字表达式中的物质名称改写成化学式

    B．只要符合质量守恒定律，我们就可以随便写出化学方程式

    C．一个化学反应只能用一个化学方程式表示

    D．一个化学反应可以用多个化学方程式表示

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是(　　)。

    A．氢氧化钠有腐蚀性                 B．固体氢氧化钠有挥发性

    C．氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质     D．固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用新制的凉开水养鱼，往往会使鱼离奇死亡，其原因是                     （     ）

     A.新制的凉开水中不含氧原子      B.水被加热后变质了

     C.新制的凉开水中不含氧元素     D.水中缺少氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示，A、B、C是初中化学中

        三种常见的化合物，且它们的物质类别不同，

        甲和丙是两种常见的单质，

    （1）A是      （写化学式，下同），C是         

    （2）甲的一种用途是         

    （3）丙的一种化学性质是         

    （4）Fe在O2中燃烧的反应现象                      

    （5）Fe2O3和B的反应方程式                    

    （6）铁保存不当很容易锈蚀，写出一条防止铁生锈的具体措施                   

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知氯化铵在60 ℃时的溶解度为55 g，下图中能正确反映该信息的点是(　　)。

    A．A点          B．B点              C．C点              D．D点

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