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    【题目】下列说法正确的是

    A．氧气能支持燃烧，可以作燃料

    B．稀有气体有不同的颜色，可用作电光源

    C．氮气化学性质不活泼，可用作保护气

    D．氧气具有氧化性，但有氧气参加的反应不一定是氧化反应

    【答案】C

    【解析】A、氧气能支持燃烧，但不具有可燃性，不能作燃料，故A错误；

    B、稀有气体通电可以发出不同颜色的光，稀有气体可用作电光源，故B错误；

    C、氮气化学性质不活泼，可用作保护气，故C正确；

    D、氧气参加的化学反应，都是氧化反应，故D错误．

    故选：C

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（11分）根据以下两个实验，回答

    实验一：配制1000 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水（氯化钠溶液）。

    （1）所需的氯化钠质量： g；

    （2）本实验用到的玻璃仪器除了烧杯、滴管外,还需要的仪器有 、 。

    实验二：实验室制取气体所需的装置如下图所示。

    （3）实验仪器a的名称是________。

    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。

    用过氧化氢溶液制取氧气选用的发生装置为________（填字母标号，下同）。

    （5）实验室收集干燥的二氧化碳气体，应选择装置________；将燃着的木条 ，

    若观察到______________，说明二氧化碳已收集满。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）化学与生活息息相关．

    （1）下列食品所富含的主要营养素是 和水。

    （2）家庭生活中常使用下列用品，其中用到有机合成材料的是 （填序号）。

    A．合成橡胶手套 B．纯棉饰品

    C．塑料保鲜盒 D．不锈钢炊具

    （3）煤、 天然气称为化石燃料．天然气的主要成分为甲烷，甲烷在空气中燃烧的化学方程式为 ，化石燃料燃烧会加剧温室效应，请写出符合“低碳生活”理念的做法 （举一例）。

    （4）户外探险缺少饮用水时，可将浑浊的河水用简易净水器进行净化，其中加入的活性炭是利用它的 性。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质的用途与其性质密切相关．

    （1）焊接金属时需要氧气，是因为氧气能 ；

    （2）食品包装充氮是因为氮气 ；

    （3）军事上镁用作照明弹是因为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等几位同学进行了如图所示的实验。

    （1）写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式： 。

    （2）实验结束后，小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。

    【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？

    【猜想】小红认为：只含氢氧化钠；小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；

    小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；你认为还可能是 （写一种猜想）。

    【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理，请说明理由： 。

    【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取样于试管中，

    你的猜想正确

    【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取样于试管中，滴入几滴稀盐酸

    没有气泡产生

    自己的猜想不成立

    你认为小亮同学对实验结果判断是否正确？请说明理由： 。

    【反思拓展】在分析化学反应后所得溶液中溶质的成分时，除考虑生成物外还需考虑 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）农业生产上常需要用质量分数为12%的氯化钠溶液选种。下图是小军实验操作过程示意图：

    （1）图中一处明显错误的操作是 （填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 。

    （2）现配制100kg这种溶液，需氯化钠 kg；

    （3）现用质量分数为12%的氯化钠溶液（密度约为l．09g/cm3），配制50g质曼分数为6%的氯化钠溶液。需要质量分数12%的氯化钠溶液 mL（计算结果精确到0．l），需要水 mL（水的密度为1g/cm3）。

    （4）20℃时，向50g水中加入20g氯化钠，充分溶解后，得到溶液的质量为68g，则20℃时，氯化钠的溶解度为 g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～F是初中化学常见的六种物质，它们之间的关系如下图所示．“→”表示物质间的转化关系，“﹣﹣”表示两种物质能相互反应（部分反应物、生成物及反应条件未标出）．A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应，D是食盐的主要成分，C和F都是无色气体，反应①和②都有白色沉淀生成．

    （1）F的化学式为 ，C的化学式 ；

    （2）写出B→E反应的化学方程式 ；

    （3）写出A与一种碱反应的化学方程式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于各元素相对含量说法正确的是

    A．地壳中含量最高的元素是氧

    B．海洋中含量最高的元素是氯

    C．空气中含量最高的元素是碳

    D．人体中含量最多的元素是氢

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图所示装置回答问题：

    （1）写出下列仪器的名称：② 。

    （2）用氯酸钾制取氧气，选择的发生装置是 （填装置编号下同）,反应的化学方程式是 。

    （3）制取二氧化碳最好选择的发生装置是 ，与另一个装置相比，其优点是 。

    （4）通过查阅资料得知：

    ①氨气（NH3）是一种极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；

    ②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。

    化学中用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，则制取并收集氨气应选择的装置组合是 。请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式 。

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