【题目】玻璃棒是化学实验中常用的仪器,下列实验过程中一般不需要使用玻璃棒的是( )
A. 配制5%的稀硫酸溶液 B. 除去悬浮于水中的不溶物
C. 从氯化钠溶液中得到氯化钠固体 D. 用量筒量取50mL的水
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法错误的是
A. 放学回到家中,还未进入厨房就闻到了妈妈炒菜时的香味,说明分子在不断运动
B. 风把蜡烛吹灭了,是因为蜡烛的着火点降低了
C. CO2可用于灭火,CO可用作燃料
D. 化肥(NH4)2SO4不能与碱性物质混合使用
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是( )
A. 霉变大米热煮后食用
B. 甲醛溶液浸泡虾仁防腐
C. 按规定使用食品添加剂
D. 用工业用盐如亚硝酸钠烹调食物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验能达到目的是( )
选项 | A | B | C | D |
实 | ||||
实验 | 验证氧气是否集满 | 将硬水软化 | 证明CO2能溶于水且能与水反应 | 验证质量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们用如图所示仪器和装置探究制取气体的方法,请回答下列问题:
(1)图中仪器B的名称为 .
(2)装配KClO3制备O2的发生装置,上图中还缺少的玻璃仪器是(写名称);该反应的化学方程式为 .
(3)图中的微型装置F可用于实验室制备O2 , 反应化学方程式为 . 该装置在操作上的优点是 . G是医用输液观察滴液快慢的滴壶,若用它作微型的O2干燥装置,则气体应从(填选“a”或“b”)进入,滴壶中装的试剂是 .
(4)利用H装置来验证二氧化碳气体的性质,要证明二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应,加入试剂的顺序是先加再加 , 气球的变化是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】老师用如图所示装置为同学们做演示实验.已知该装置气密性良好.
(1)打开A中的活塞,加入足量浓盐酸,关闭A中的活塞.小聪认为通过B中的现象能说明二氧化碳与水反应生成了碳酸.你认为他的看法(选填“合理”或“不合理”),说明原因 .
(2)一段时间后,打开弹簧夹K2及E中的活塞,待足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后,关闭E中的活塞、弹簧夹K2 . C中可能出现的现象是 . E中反应的化学方程式为 .
(3)上述实验过程中,C中玻璃管K,的作用是 .
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