【题目】2017年5月我国海域可燃冰试采获得成功.可燃冰(天然气水合物)是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出天然气.
(1)生活中,可以利用天然气(主要成分是甲烷)获得热量.甲烷燃烧的化学方程式为 .
(2)工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如下:
①图1所示反应的化学方程式为 .
②在图2横线处补全相应微粒的图示.
【答案】
(1)CH4+2O2 CO2+2H2O
(2)CH4+H2O CO+3H2;
【解析】解:(1)甲烷燃烧生成了二氧化碳和水,反应的方程式是:CH4+2O2 CO2+2H2O.所以答案是:CH4+2O2 CO2+2H2O;(2)①由微观反应示意图可知,甲烷与水蒸气在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气;故填:CH4+H2O CO+3H2;②在化学反应前后,原子的种类、数目保持不变,所以图2横线处填写内容是由两个氢原子构成的氢分子﹣﹣ ;故填: .
【考点精析】本题主要考查了书写化学方程式、文字表达式、电离方程式和常用燃料的使用与其对环境的影响的相关知识点,需要掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号;煤燃烧排放的污染物:SO2、NO2(引起酸雨)、CO、烟尘等;石油燃烧汽车尾气中污染物:CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘;天然气是较清洁的能源才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下3个实验注意事项的目的都是为了防止( )
①在试管中加热铜绿,试管口要略低于试管底部
②铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中要预先放入少量水
③高锰酸钾制氧气实验完毕,先将导管移出水槽再停止加热
A.水倒流
B.容器破裂
C.温度过高
D.反应过慢
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用.实验小组对高锰酸钾的某些性质进行研究.
(1)Ⅰ.不稳定性 如图所示进行实验,受热分解的化学方程式为 , 3.16g KMnO4产生O2的质量为g.
(2)用向上排空气法收集O2的原因是 .
(3)Ⅱ.腐蚀性 【查阅资料】KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性
【进行实验】
实验1:将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间,现象如表
KMnO4溶液浓度 | 0.002% | 0.01% | 0.1% | 1% |
鸡皮的变化 | 无明显变化 | 边缘部分变为棕黄色 | 全部变为棕色 | 全部变为黑色 |
实验2:将铜片分别浸泡在4种浸泡相同时间,现象如下表.
编号 | ① | ② | ③ | ④ | |
实验 |
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| |
铜片 | 实验前 | 0.54 | 0.54 | 0.54 | 0.54 |
18小时后 | 0.54 | 0.52 | 0.54 | 0.43 |
【解释与结论】
实验1的目的是
(4)实验2中通过对比②和④,得出的结论是 .
(5)实验2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论,需要对比(填编号).
(6)实验2中,铜片被腐蚀的反应如下,补全该反应的化学方程式. 5Cu+2KMnO4+8H2SO4=5CuSO4+2MnSO4+K2SO4+ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】作业检查了,妈妈精心为小云准备了如下的食谱:主食:馒头,米饭;配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干。你认为食谱中还应添加( )
A.炒鸡蛋
B.黄瓜
C.牛奶
D.红烧鱼
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在白色点滴板1﹣6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液.
(1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显(填“酸性”或“碱性”).
(2)溶液变为红色的孔穴有(填孔穴序号,下同).
(3)作为空白对照实验的孔穴是
(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是( )
X | Y | Z | |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | Ca(OH)2 | NaOH | NaCl |
C | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 |
D | H2O | O2 | CO2 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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