分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
解答 解:(1)tl℃时,B物质的溶解度较大,所以向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入A、B两种物质至不能溶解为止,所得溶液的溶质质量分数较大的是B溶液;
(2)t3℃时,A物质的溶解度较大,所以配制等质量的A、B两种物质的饱和溶液,所需水的质量关系是A<B;
(3)B物质的溶解度受温度影响较小,所以要从混有少量A的B溶液中得到纯净的B,最好采用的实验方案是蒸发结晶.
故答案为:(1)B;
(2)<;
(3)蒸发结晶.
点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取几块用砂纸打磨后的“锡纸”于试管中,加入稀硫酸 | 有气泡产生 | “锡纸”中的金属是铝 |
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取一块“锡纸”上的金属箔,用细砂纸打磨后,加入硫酸亚铁溶液中 | 溶液颜色变浅 | “锡纸”中的金属是铝,不是锡. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 液氮 火碱 干冰 | B. | 生石灰 洁净的空气 氮气 | ||
C. | 青铜 纯碱 熟石灰 | D. | 天然气 酒精 水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用燃着的木条区分氧气和二氧化碳 | |
B. | 用溶解、过滤、蒸发对粗盐进行提纯 | |
C. | 用盐酸验证敞口放置的氢氧化钠溶液是否已变质 | |
D. | 用稀硫酸验证铜、银和铁三种金属的活动性强弱 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 穿着更舒适 | B. | 饮食更营养 | C. | 出行更便捷 | D. | 环境更污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | IrO5+ | B. | IrO4+ | C. | IrO3+ | D. | IrO2+ |
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