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    9．某同学对实验进行了一下操作，其中下列说法错误的是（　　）
    A．实验可以研究碳化学性质和用途
    B．黑色粉末逐渐变变色
    C．吸管中的澄清石灰水会变浑浊
    D．实验结束后，应该吸熄灭酒精灯，再移开试管

    分析 根据木炭具有还原性，能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使除澄清的石灰水变浑浊；据此结合还原反应的概念进行分析解答．

    解答 解：A、木炭具有还原性，能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，可以用来冶炼金属，既体现碳化学性质，又体现用途，故正确；
    B、木炭具有还原性，能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，黑色粉末逐渐变红色，故正确；
    C、生成的气体二氧化碳，能使澄清石灰水变浑浊，故正确；
    D、验结束后，为防止水倒吸入试管，应先移开试管，再熄灭酒精灯，故错误．
    答案：D

    点评 本题难度不大，掌握木炭还原氧化铜的实验现象、还原反应、化学方程式的书写等即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．碳元素是构成物质多最的元素．
    （1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少CO2 的排放量．
    （2）很多天然矿石中含有碳元素，菱锰矿的主要成分是碳酸锰（MnCO3），其中锰元素的化合价+2
    （3）碳元素形成的单质除金刚石、石墨外，还有一种物质的分子类似足球状，这种物质的化学式为C60．
    （4）化石燃料主要包括煤、石油和天然气，它们都含有碳元素，其中天然气要成分化学式是CH4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．小明同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小明一起分析由氯化钙和氯化钠组成的产品中氯化钠的含量．现取13.4g固体样品，全部溶于96.6g水中，向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系．求：（CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl）
    （1）共生成沉淀质量是10g．
    （2）恰好完全反应时所得溶液的总质量是200g．
    （3）样品中氯化钠的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．钙是维持人体正常功能所需的元素，下图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分．
    （1）人体中的钙元素属于常量（填“常量”或“微量”）元素
    （2）取1片钙尔奇．放入盛有10g稀盐酸的烧杯中，其中的碳酸钙跟盐酸恰好完全反应（其他成分与盐酸不反应），烧杯内物质的质量变为11.34g．使用这种补钙剂，每人每天摄入钙元素的质量为1.2g．所用稀盐酸中溶质的质量分数为10.95%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列资源的利用过程中发生了化学变化的是（　　）
    A．干冰制冷B．铁矿炼铁C．海水晒盐D．风能发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．化学溶液是五颜六色的，所显示的颜色是因为溶液中含有对应的离子，请说出一下颜色所含有的某离子．蓝色：含Cu2+离子；浅绿色：含Fe2+离子；黄色：含Fe3+离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．据2015年3月15日央视报道，北京市场九成的鸭血都是假鸭血．真正鸭血中含有多种人体所需的元素，其中某种金属元素的含高较高，人体若缺乏该元素易导致贫血疾病的发生，该元素是（　　）
    A．钙B．锌C．铁D．碘

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列除去杂质（括号内）的方法正确的是（　　）
    A．NaCl 溶液（盐酸）：加热煮沸B．NaOH 溶液（Na2CO3）：加适量稀盐酸
    C．CO（CO2）：通过灼热的氧化铜D．铁粉（氧化铜粉末）：加入足量稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．纯水清澈透明，不含杂质，而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物．某校化学兴趣小组在烧瓶中做硬水加热蒸发的实验，发现硬水在蒸发的过程中产生了少量气体并得到了一种难溶性的固体．
    [提出猜想]：产生的气体可能是二氧化碳；难溶性的固体可能是碳酸盐．
    [设计实验]：
    实验操作实验现象实验结论
    将产生的气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊（或不变浑浊）有二氧化碳（或没有二氧化碳）
    取该难溶性固体，滴加稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中固体溶解并产生使澄清石灰水变浑浊的气体难溶性固体是碳酸盐
    [反馈与应用]：通过上述实验得到启发，在家里可用食醋除去热水瓶胆内壁的水垢．

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