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    14．括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是（　　）
    A．铁粉和铜粉（用磁铁吸引）B．硬水与软水（加肥皂水，振荡）
    C．蒸馏水与食盐水（观察颜色）D．白酒和食醋（闻气味）

    分析 A、铁粉能被磁铁吸引，铜粉不能被磁铁吸引；
    B、硬水中含有较多的钙、镁离子，会影响肥皂的起泡；而软水中钙、镁离子较少，泡沫会较多；
    C、蒸馏水食盐水都是无色无味的液体；
    D、白酒主要成分为酒精，有特殊的香味；食醋主要成分为醋酸，有酸味．

    解答 解：
    A、铁粉能被磁铁吸引，铜粉不能被磁铁吸引，故A对；
    B、加入肥皂水振荡，泡沫较多的为软水，泡沫很少的为硬水，故B对；
    C、蒸馏水和食盐水都是无色的液体，所以根据颜色难以区分，故C错；
    D、通过闻气味，闻到有特殊香味的为白酒；闻到酸味的为食醋，故D对．
    故选C．

    点评 我们在鉴别物质时根据物质的性质来区分，首先利用物质的物理性质来鉴别，若利用物理性质不能鉴别的就利用化学性质来鉴别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列有关水的说法不正确的是（　　）
    A．煮沸能降低水的硬度
    B．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾
    C．农业上可采用喷灌、滴灌来节水
    D．水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．空气是一种重要的自然资源，下列关于空气的说法正确的是（　　）
    A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
    B．空气污染指数越高，空气质量越好
    C．人体呼吸时吸入的空气，呼出的全部是CO2
    D．按质量计算，空气中的含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其它成分1%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列关于能量与变化的说法错误的是（　　）
    A．化学变化需要外界提供一定的能量才能发生
    B．干电池放电时内部物质发生了化学变化，释放出电能
    C．燃料燃烧时发生化学变化并放出热量
    D．绿色植物吸收太阳能进行光合作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．用化学符号填空
    （1）1个氮分子N2；
    （2）3个氧原子3O；
    （3）亚铁离子Fe2+；
    （4）硫酸钠Na2SO4；
    （5）海水中含量最多的金属元素Na．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．只有氧气才能支持燃烧吗？某学习小组对这个问题进行如下探究．
    【信息给予】钠是一种银白色的金属，能与空气中的氧气与水蒸气反应．

    【提出问题1】除氧气外，是否还有其他物质也能支持燃烧．
    【实验一】如图，向盛有金属钠（Na）的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2，当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时，点燃酒精灯，同时继续缓缓通入CO2，钠剧烈燃烧，产生白烟，燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成．
    【得出结论】二氧化碳能（“能”或“不能”）支持某些物质燃烧．
    【反思评价】点燃酒精灯前，要先向玻璃管中通会二氧化碳，其目的是排尽装置内的空气，防止钠与氧气和水蒸气反应．
    【提出问题2】黑色颗粒和白色固体是什么？
    【猜想与假设】黑色颗粒可能是C（用化学式填写）．
    【实验二】如图，现象：黑色颗粒逐渐减少，澄清石灰水变浑浊．
    【得出结论】实验二证明：黑色颗粒的猜想是正确的．
    【猜想与假设】某同学对白色固体的成分做出猜想：（Ⅰ）碳酸钠   （Ⅱ）氢氧化钠．
    你认为猜想Ⅱ（填序号）一定是错误的，理由是反应物Na与CO2中不含氢元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    6．建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微观解释错误的是（　　）
    序号事实解释
    A在花园中可闻到花香分子在不断运动
    B用肉眼不能直接观察到CO2分子CO2分子很小
    C一壶水烧开后，壶盖会被顶起温度高水分子运动速度快撞开壶盖
    D冰受热变为水，水受热变为水蒸气分子可以再分
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列物质的性质属于物理性质的是（　　）
    A．氧气有助燃性B．酒精有可燃性
    C．浓氨水有挥发性D．水在通电的条件下能分解

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出装置中带有标号的仪器名称：①铁架台，②集气瓶．
    （2）实验室采用高锰酸钾制取氧气，该反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，应选用的发生装置是A（填写装置的字母代号，下同），收集装置为C或E，选用此装置收集的气体，必须具备的性质是不易溶于水或不溶于水，密度比空气大，A装置试管口要略向下倾斜的原因是防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管．
    （3）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起催化作用，该反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （4）如图H所示，检验O2是否收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．

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