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物质在溶解时往往会出现温度的变化,请通过观察如图所示实验,分析原因

(1)操作一现象:烧杯与塑料片粘在一起,操作二现象
 

(2)分析产生上述实验现象的原因
 
考点:溶解时的吸热或放热现象
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:有的物质溶于水时会放出热量,使溶液温度升高,如浓硫酸等;也有些物质溶于水时会吸收热量,使溶液温度降低,如硝酸铵等.
解答: 解:操作一中加入硝酸铵晶体,溶于水时吸收热量,使溶液的温度降到0℃以下,木板上的水结冰,从而使烧杯与木块粘在一起;操作二中加入适量浓硫酸,溶于水时放出热量,使粘在木板与烧杯之间的石蜡熔化,使烧杯与木块分离;
故答案为:(1)烧杯与木块分离;(2)操作一中加入硝酸铵晶体,溶于水时吸收热量,使溶液的温度降到0℃以下,木板上的水结冰,从而使烧杯与木块粘在一起;操作二中加入适量浓硫酸,溶于水时放出热量,使粘在木板与烧杯之间的石蜡熔化,使烧杯与木块分离;
点评:物质溶解于水时有三种表现:溶解时放出热量使溶液温度升高,以氢氧化钠、浓硫酸为代表;溶解时吸收热量使溶液温度降低,以硝酸铵为代表;其它大部分物质溶解时无明显的热量变化,溶液温度基本保持不变
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,前者是化学变化,后者是物理变化的是(  )
A、石蜡融化,水结成冰
B、用石油生产合成纤维,块状胆矾研碎成粉末
C、石灰水中通入二氧化碳气体后变混浊,铁在高温下变成铁水
D、电灯发光,煤燃烧

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下列物质的俗名与化学式不一致的是(  )
A、食盐CaCl2
B、熟石灰Ca(OH)2
C、小苏打NaHCO3
D、纯碱Na2CO3

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酸雨危害是多方面的,酸雨可使农作物大幅度减产,酸雨对森林和其他植物危害也较大,常使森林和其他植物叶子枯黄、病虫害加重,最终造成大面积死亡.请回答:
①简述你对如图的感受
 

②对此情况你的一点建议是
 

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甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,在一个大烧杯中装着含有甲和乙的两种饱和溶液,而且杯中还有少量甲和乙的固体存在,现将温度由70℃降到20℃,下列说法正确的是(  )
A、杯中固体甲和固体乙都减少
B、杯中固体甲和固体乙都增多
C、杯中固体甲减少,固体乙增多
D、杯中固体甲增多,固体乙减少

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王华用煮沸后冷却的水养鱼,不久鱼死了,下列能较合理地解释此现象的叙述是(  )
A、水中的细菌在煮沸的过程中被杀死
B、煮沸后刚冷却的水中溶入更多氮气
C、水中溶解的氧在煮沸过程中逸出而减少
D、煮沸后刚冷却的水中溶入更多二氧化碳

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下列物质中属于化合物的是(  )
A、食盐水B、水蒸气
C、氢气D、氧气

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美国科学通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化碳(化学式为COS)的物质,已知硫化碳与二氧化碳的结构相似,但能在氧气中完全燃烧,下列有关硫化碳的说法正确的是(  )
A、硫化碳可作为灭火剂
B、相同条件下硫化碳的密度比空气小
C、硫化碳在氧气中完全燃烧后生成物是CO2和SO2
D、硫化碳是氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质3克在空气中完全燃烧,一共生成CO2 8.8克和H2O 5.4克,则此物质组成(  )
A、只含氢元素
B、只含碳元素
C、只含碳、氢元素
D、一定含碳、氢元素,可能含氧元素

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