精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
2.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t1℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度(选填“大于”“等于”或“小于”);
(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取的方法是增加溶质(只填一种):
(3)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,在t3℃时所得乙溶液为饱和溶液(选填“饱和”或“不饱和”);若将温度都降低到t2℃,甲溶液中溶质的质量分数等于乙溶液
中溶质的质量分数(选填“大于”“等于”或“小于”).
(4)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线交战的含义中t2℃时甲和乙的溶解度相等.

分析 根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小比较; 
饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化;
根据物质的溶解度曲线、溶质质量、溶剂质量可以判断配制的溶液是否饱和;                                                                                                                        
饱和溶液的溶质质量分数=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%;
溶解度曲线的交点表示物质的溶解度在该温度下相等.

解答 解:(1)t1℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度.
故填:小于.
(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取的方法是增加溶质,或降低温度,或恒温蒸发溶剂等.
故填:增加溶质.
(3)t3℃时乙的溶解度是Wg,甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,在t3℃时所得乙溶液为饱和溶液;
若将温度都降低到t2℃,甲和乙都是饱和溶液,并且溶解度相等,因此甲溶液中溶质的质量分数等于乙溶液中溶质的质量分数.
故填:饱和;相等.
(4)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线交点的含义是t2℃时甲和乙的溶解度相等.
故填:t2℃时甲和乙的溶解度相等.

点评 溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关化学反应类型的判断;错误的是(  )
A.SO3+H2O═H2SO4    化合反应
B.NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑分解反应
C.2Al+WO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+W置换反应
D.6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{叶绿素}$C6H12O6+6O2    复分解反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关化学反应A+B=C+D的叙述中,正确的是(  )
A.若C和D分别是盐和水,那么A和B一定是酸和碱
B.若B和D是单质,A和C是化合物,该反应一定是置换反应
C.若A、B各取5克充分反应,则C、D质量总和一定等于10克
D.A和B的质量比一定等于C和D的质量比

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.某同学为了证明鸡蛋壳的主要成分,设计了如图的装置,回答下列问题:

(1)如何将鸡蛋放入集气瓶中又不被打破?先将广口瓶横放,再轻轻地把鸡蛋放入广口瓶内,将广口瓶缓慢竖起;
(2)如果集气瓶中加入的是盐酸,试管中应放的液体是石灰水;
(3)出现什么现象时说明鸡蛋壳的主要成分是CaCO3?鸡蛋壳放入盐酸中有气泡生成.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列盐酸的用途中,不能用稀硫酸代替的是(  )
A.与锌粒反应制氢气B.消除金属表面的锈
C.与石灰石反应制二氧化碳D.与碳酸钠作泡沫灭火器的反应物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列化学方程式书写正确合理的是(  )
A.Cu+H2SO4═CuSO4+H2B.Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
C.2Al+6HCl═2AlCl3+3H2D.CaCl2+2KNO3═Ca(NO32+2KCl

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.实验中学同学开展复分解反应研究性学习,设计了如下研究性学习思路:
【练习质疑】下列各组物质间均能反应,写出③、④反应的化学方程式.
氢氧化钠溶液与盐酸       ②碳酸钠溶液与硫酸
③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
④碳酸钠溶液和氯化钡溶液Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.
【研究讨论】上述反应为什么能够发生?是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子,如①中有H+和OH-,②中有H+和CO32-,③中有Cu2+、OH-,④中有Ba2+、CO32-
【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子,就可以形成一种网络形式.在网络中,用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水.现有Ca2+、SO42-、NH4+,请将它们填入下面合适的“NH4+”中,使其形成一个更为完整的复分解反应网络.

【拓展运用】通过形成的网络,可以判断化合物间能否共存,进行物质的鉴别,用于物质的除杂等.如硫酸钠溶液混有硫酸铵,可以加入NaOH(填写化学式)除去硫酸铵.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某品牌变色眼镜的镜片在强光下会变成暗棕色,当光线变暗时,镜片几乎变成无色透明.原来,变色眼镜是在普通镜片中加入了适量的溴化银和氧化铜的微晶粒.
(1)当强光照射时,溴化银分解为银和溴,使镜片呈现暗棕色.此过程中,光能转化成化学能.
(2)当光线变暗时,银和溴(Br2)在氧化铜的催化作用下,重新化合生成溴化银(AgBr),镜片的颜色变浅.该反应的化学方程式为2Ag+Br2$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2AgBr.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.同学们来到化学实验室,意外看到了一个不和谐的“音符”(如图).由此,激发了同学们的探究欲望.
(1)写出氢氧化钠溶液在空气中变质的化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(2)该兴趣小组同学为了确定一下该溶液的成分.进行如下探究:
【查阅资料】1.CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓2.CaCl2溶液呈中性.
【作出假设】对于该溶液是否变质,小组内小明同学认为有两种可能:
猜想1:该溶液没有变质      猜想2:该溶液全部变质
小组同学讨论后认为还有一种可能,请你补充出猜想3:该溶液部分变质.
【进行实验】
①取少量样品于试管中,加水溶解,然后滴加酚酞试液,溶液变红,则样品中一定含有氢氧化钠,该结论不正确的原因是碳酸钠溶液也能使酚酞试液变红色.
②取少量样品,加入稀盐酸,有气泡产生,则样品中一定含有碳酸钠.
③取少量样品加水溶解后,加过量氯化钙溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入酚酞试液,变红,该步实验的目的是检验样品中是否含有氢氧化钠.
【得出结论】猜想3正确
【实验反思】下列物质①BaCl2溶液 ②Ca(OH)2溶液,能代替实验中CaCl 2溶液的是①(填序号).

查看答案和解析>>

同步练习册答案