金属M与AgNO3溶液发生反应：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag，下列说法正确的是（ ）
| A． | M可能是铝 |
| B． | Ag的金属活动性比M强 |
| C． | 反应前后M的化合价发生了改变 |
| D． | 在金属活动性顺序里，M一定排在氢前 |
科目：初中化学 来源： 题型：
在实验室中，不能用带磨口玻璃塞的玻璃试剂瓶盛装氢氧化钠溶液。因为氢氧化钠会与玻璃成分中的某种物质X发生化学反应，使玻璃塞和玻璃试剂瓶口粘连在一起。其反应的化学方程式为：X＋2NaOH ＝ Na2SiO3＋H2O，则X的化学式为 （ ）
A．H2SiO3 B．SiO2 C．Si D．SiH4
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科目：初中化学 来源： 题型：
A～K
是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如下图所示（“→”指向生成物）。其中A为红色固体，B、C的元素组成相同，I是某建筑材料的主要成分，F、K两种物质常用于配置农药波尔多液。请回答下列问题：
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（1）物质I的化学式是 。
（2）物质K的俗名是 （写一种即可）。
（3）反应⑥的基本反应类型为 。
（4）反应①的化学方程式为 。
反应③的化学方程式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
金属在生产、生活中有广泛的应用，认识金属的性质有利于我们更好地利用金属．
（1）用铜制作导线是利用铜的 性．
（2）小刚通过实验探究得知以下两组物质均能发生反应：
Ⅰ．铁和硫酸铜溶液Ⅱ．铝和硫酸亚铁溶液
①Ⅰ中发生反应的化学方程式是 ．
②铁、铝、铜的金属活动性由强到弱的顺序是 ．
③小刚继续探究某未知金属X与铁、铜的活动性强弱关系，设计了以下实验方案并对实验结果进行预测．下列实验方案及预测如果与事实相符，就可以判断出X、铁、铜金属活动性强弱顺序的有 （填序号）．
A．将X放入CuSO4溶液中能反应
B．将X放入CuSO4溶液中不能反应
C．将X放入FeSO4溶液中能反应
D．将X放入FeSO4溶液中不能反应
E．将X放入FeSO4溶液中不能反应，放入CuSO4溶液中能反应．
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科目：初中化学 来源： 题型：
A～I表示初中化学常见的物质．其中C是大理石的主要成分．各物质间相互转化关系如图所示（反应条件已略去）
[来源:学.科.网Z.X.X.K]
请回答下列问题：
（1）C的化学式为 ．
（2）A的一种用途是 ．
（3）上述转化中没有涉及的基本反应类型是 ．
（4）反应③的化学方程式为（只写一个） ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学就在我们身边，化学与生活息息相关。
⑴西瓜有甜味，主要是因为含有六大基本营养素中的 ；
⑵为了预防佝偻病和发育不良，提倡幼儿及青少年适当食用富含 元素的食物；⑶某服装标签上写着“涤纶56%，棉44%”，其中属于合成纤维的是 ；
⑷某市国家档案馆采用了太阳能光伏发电照明。太阳能是 能源（填“可再生”或“不可再生”）；
⑸南宁市采用LNG（液态天然气）作为燃料的新能源公交车已相继投入使用。煤、 、天然气都属于常见的化石燃料。煤燃烧时排放出 、NO2等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。
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科目：初中化学 来源： 题型：
请按要求完成下列金属性质的实验：
研究一：金属与酸反应过程中的能量变化．
（1）打磨后的镁条与稀盐酸反应，试管外壁发烫，说明该反应 （填“吸热”或“放热”），反应的化学方程式为 ．
（2）实验测得反应中产生的气体的速率（v）与时间（t）的关系如图1，请根据t1﹣t2时间段反应速率变化，说明化学反应速率受 等因素影响．
研究二：金属与盐溶液反应过程中的相关变
化．
（1）某同学用硫酸铜溶液把“铁勺”变“铜勺”，其反应的化学方程式为 ．
（2）在一定量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入铁粉，充分反应后，图2描述相关变化曲线，一定不正确的是 ．
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