如图是某化学反应的微观示意图,“”和“”分别表示两种不同的原子,请根据图示回答下列问题。
(1)参加反应的甲和乙的分子个数比是 ____________。
(2)一个丙分子由 个原子构成;由大量丙分子聚集成的丙物质
(填“可能”或“不可能”)是氧化物。
(3)该反应的基本反应类型是 。
科目:初中化学 来源: 题型:
小希同学在复习《质量守恒定律》时,回忆老师做的以下四个演示实验:
(1)在实验Ⅰ中,他观察到的现象是: (填序号);
a.红磷燃烧,产生大量的白雾 b.气球先变大后变小,甚至缩进玻璃管中
c.待锥形瓶冷却后,天平仍然保持平衡 d.待锥形瓶冷却后,天平指针向右偏
e.待锥形瓶冷却后,天平指针向左偏
(2)在实验Ⅱ中,锥形瓶中物质的总质量随时间的变化关系正确的是 ;
(3)在实验Ⅲ结束后,天平指针向右偏,他认为此变化不平衡的原因是 。
小希想实验Ⅲ进行改进,使反应后天平仍然能保持平衡:
①他设计了装置E,装置E与实验Ⅲ中的反应装置最大的特点在于装置E处于
状态,但他觉得装置E可能会产生的不良后果是 ,从而导致实验失败;
②接着他设计了装置F,正确操作进行实验后(装置气密性良好),发现天平仍然不平,他发现原因可能是 ;
③紧接着他费尽心思,将F中的带气球的玻璃管换成胶头滴管,用来滴加盐酸,锥
形瓶中放入澄清石灰水,小试管中放入碳酸钠粉末,改变一下小试管的位置,就成
功地使天平平衡了(如G图),你知道小希是怎样改装的实验装置吗?请在G图中
画出小试管放置的正确位置。(稀盐酸和碳酸钠都会与澄清的石灰水发生化学反应)
(4)在实验Ⅳ后,观察到有大量的白烟逸出,此白烟的成分是 (写化学式)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.反应前后分子种类不变
B.图示中共有5种分子
C.反应后的生成物都是单质
D.反应前后,原子的种类、数目没有改变
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CO2占空气总体积的0.034%,正常情况下能维持这个含量基本不变是因为自然界存在如图所示的循环过程,图中A处不包含下列哪项( )
A.人和动物的呼吸 B.植物的呼吸作用
C.用氢气作燃料驱动火箭 D.含碳燃料的燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
自然界中二氧化碳的循环过程如图所示:
(1)吸收大气中CO2的环节是________________________________________。
(2)由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱砍滥伐,使空气中CO2的含量上升,从而导致________增强,全球气候变暖。请写出一条因气候变暖给人类生存环境带来影响的情况:___________________________________________________
_________________________________________________________________。
(3)科学家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方。如果工业生产产生的CO2排放量继续以目前速度增加,海洋将成为“酸化的海洋”。请写出酸化原因的化学反应方程式: ________________________________________________________
__________________________________________________________________。
(4)科学家目前正在研究将空气中过量的CO2和H2在催化剂和适量条件下转化成液态甲醇和水,反应的化学方程式为CO2+3H2甲醇+H2O。则甲醇的化学式是__________________________________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
20世纪初,就有人预言可能存在由4个氧原子组成的氧分子(O4),但一直没有得到证实。最近,意大利一所大学的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子,并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是
A.O4是一种新型的化合物 B.一个O4分子中含有2个O2分子
C.O4和O2的性质完全相同 D.O4和O2混合形成的是混合物
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