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    下列物质中，对人体没有毒害的是

    A．氮气

    B．甲醛

    C．一氧化碳

    D．黄曲霉素


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学就在我们身边．请用相关的化学知识回答下列问题：

    （1）牛奶中富含的营养素是　　　　　　．

    （2）人体摄入不足会引起多种疾病，补锌可通过服用葡萄糖酸锌（C12H22O14Zn）口服液，则葡萄糖酸锌是由　　　　　　种元素组成，其中属于微量元素的是　　　　　　（填名称）．

    （3）化石燃料是不可再生能源，可利用和开发的新能源有　　　　　　（填一种即可）．

    （4）“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”．用CO2和H2反应，只生成一种产物并且能实现“零排放”，该反应的基本类型为　　　　　　反应，反应生成物是下列中的　　　　　　（填字母序号）．

    A．C2H4O B．C2H4O2 C．CH2O2 D．C3H6O

    （5）人呼吸产生的CO2若不能及时排出，滞留在血液中会使血液的pH　　　　　　（填“不变”、“变大”或蛋白质；

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    亚硝酸钠（NaNO2）有毒、有咸味，外形与食盐相似。人若误食会引起中毒，NaNO2、NaCl的溶解度曲线如图所示。

    请回答下列问题：

    ⑴某同学设计的鉴别NaNO2、NaCl固体的方案如下：20℃，取6.0克NaNO2和6.0克NaCl分别放入两只小烧杯中，各加入10mL水（水的密度为1g/mL）。用玻璃棒充分搅拌后，观察现象。你认为此方案是否可行？           （填“可行”或“不可行”）。

    ⑵除去NaNO2固体中混有的少量NaCl，实验步骤：加水溶解、蒸发浓缩、           ，然后过滤、洗涤、干燥。

    ⑶20℃时，将182.2克NaNO2饱和溶液蒸发掉50克水，再降温到20℃，可析出晶体的质量为         。

    ⑷分别将60℃时等质量的NaNO2、NaCl的饱和溶液降温到20℃，析出晶体最多的是

              （填“NaNO2”或“NaCl”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究．

    （1）未滴加盐酸时，烧杯中溶液呈　　色．

    （2）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液的pH逐渐　　（填“增大”、“减小”或“不变”），该反应的化学方程式是　．

    （3）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液温度变化如坐标图2所示．某时刻测得溶液的温度是32℃，请判断b点时溶液的酸碱性并说明理由　　．

    （4）当溶液的温度为38℃时，可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是　　（填选项）．

    A．品尝烧杯中溶液的味道

    B．用手沾取烧杯中溶液并体验是否有滑腻感

    C．往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察溶液颜色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化中，属于化学变化的是 

    A．水的蒸发

    B．水的过滤

    C．水的电解

    D．水的凝固

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中，不正确的是

     


    A．滴加液体药品

    B．蒸发食盐水

    C．称量固体

    D．倾倒液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下列数据得出的结论中，正确的是

    实验操作

    实验结果

    1．取50 g水，加入10 gKNO3，搅拌，恢复到20℃

    得溶液a

    2．再加5.8 g KNO3，搅拌，恢复到20℃

    恰好饱和，得溶液b

    3．再加10 gKNO3，搅拌，恢复到20℃

    得溶液c

    4．加热

    全部溶解，得溶液d

    5．冷却到20℃

    析出晶体，得溶液e

    A．溶液a和d一定是不饱和溶液

    B．操作5中析出晶体的质量为15.8 g

    C．溶质质量分数相等的溶液为b、c和e

    D．20℃时，KNO3的饱和溶液中溶质的质量分数为31.6%

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    城市污水井、排污管道经常发生中毒事故或因燃放炮竹引发的爆炸事故。某小组同学在专业人员帮助下收集气体样品对其成分进行探究。

    【查阅资料】

    I 城市污水井、排污管道中的有机物质发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等气体。

    Ⅱ 硫化氢（H2S）有剧毒，溶于水形成氢硫酸，实验室中除去H2S的方法是将其通入硫酸铜溶液中，形成黑色的硫化铜，化学方程式为CuSO4 + H2S === CuS↓+ H2SO4。

    Ⅲ 等体积均为10%的邻苯三酚溶液与氢氧化钠溶液混合时可以快速除去氧气，且溶液颜色逐渐变深。

    【进行实验】小组同学设计了下图所示的装置并进行探究。

    通入气体样品前先通入N2排出各装置中的空气。

    实验现象记录与分析：

    实验现象

    结论与化学方程式

    A中出现黑色固体；B中澄清石灰水变浑浊；D中溶液逐渐变为墨绿色；F中烧杯内壁出现无色液滴。

    B中发生反应的化学方程式为         ；装置E中药品的作用是         ；收集的气体样品中一定含有         。

    【实验反思】

    （1）该实验中无法确定的气体是________，确定是否含有该气体中的方法是：收集燃烧产物，将燃烧产物依次通过盛有        的装置，分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量，通过计算、分析得出结论。

    （2）实验中若检验H2S后就检验氧气，是否能得到实验结论、理由是     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在下列物质中选择适当物质填空(填字母)：

    A、空气  B、二氧化硫  C、红磷   D、五氧化二磷   E、水   F、氧气   G、氮气。

    (1)能使带火星木条复燃的气体     ；(2)无色有刺激性气味的气体是           ；

    (3)在氧气中反应，产生大量白烟的是    ；      (4)属于混合物的是         ；  

    (5)属于易燃物的是        ； ；

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