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无色无味液体A,在一定条件下可分解生成两种气体B和C.已知,铝箔可以在B中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体;C是一种无色、无臭、难溶于水的气体,它可以在空气中燃烧并产生淡蓝色火焰.
(1)写出A、B、C各物质的名称:
A
 
B
 
 C
 

(2)写出A生成B、C的表达式
 
考点:物质的鉴别、推断,氧气的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见物质的推断题
分析:根据题干提供的信息进行分析,铝箔可以在B中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体;故B是氧气;A是无色无味的液体,能分解生成气体B和C,故A是水,C是氢气;据此解答.
解答:解:铝箔可以在B中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故B是氧气;A是无色无味的液体,能分解生成气体B和C,故A是水,C是氢气,带入题干,推断合理;
(1)A是水,B是氧气,C是氢气,故填:水,氧气,氢气;
(2)水在通电的条件下能分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;故答案为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.
点评:本题考查了常见物质的推断以及有关化学反应方程式的书写,完成此题,可以依据已有的知识进行分析.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列原子团并在上方标出相应的化合价:
硫酸根
 
       
碳酸根
 
       
硝酸根
 
       
氢氧根
 
       
铵根
 
      
磷酸根
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在探究质量守恒定律的实验中,小明设计了如下图所示的实验装置,其中在反应前后容器中物质的总质量不相等的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填写下列空白:
(1)钙
 

(2)2个氮气分子
 

(3)硫酸根离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生写了以下化学方程式:
A.2HgO═2Hg+O2   B.P2+O2
 点燃 
.
 
P2O5
C.3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4     D.2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO
E.KClO3→KCl+O2
(1)违背了客观事实的是
 
(填序号,下同)
(2)不符合质量守恒定律的是
 

(3)反应条件未注明的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是自来水厂净水的示意图,回答下列问题:
(1)加絮凝剂明矾的作用是
 
,此过程属于
 
变化(填“物理”或“化学”);
(2)活性炭吸附池,可以除去
 
,属于
 
变化(同上);
(3)清水池里的水
 
(填“是”或“不是”)纯水,若要制得纯水,可采用方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着经济的发展,能源与环境问题日益受到人们的关注和重视.
(1)目前,多数汽车使用的燃料是汽油或柴油,它们来自三大化石燃料中的化石燃料的大量使用,产生
 
和二氧化氮等气体污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨.
(2)近年来,许多城市用天然气代替汽油做汽车燃料,天然气(主要成分甲烷)燃烧的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示装置回答有关问题:

(1)写出下列仪器名称M
 
;N
 

(2)若用装置B排水收集氧气,气体从
 
(填“a”或“b”)导管通入瓶内;瓶底留少量水进行装置C中的实验,水的作用是
 

(3)对比装置D和C,可以得出关于可燃物燃烧的条件是
 

(4)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同.
①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,说明A中产生的气体所具有的性质为
 

②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为
 

③C中铁丝燃烧的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在反应X+2Y=R+2M中,已知R和M的相对原子质量比为22:9,当1.6gX与Y完全反应后,生成4.4gR,则在反应中Y与M的质量比为(  )
A、12:9B、23:9
C、32:9D、16:9

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