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    某课外活动小组为了对“蜡烛燃烧前后各物质质量之和是否发生变化”的问题进行探究，设计了实验探究的一般步骤，请补充完整．

    (1)提出假设：________________________

    (2)收集、整理资料；①蜡烛燃烧需要氧气，生成二氧化碳和水；②氧气、二氧化碳等为气体；③实验必须在密闭容器中进行．

    (3)设计并进行实验：________________________

    (4)分析现象并得出结论：____________________
    答案：略
    解析：

    (1)不会发生变化(或会发生变化)

    (3)①将一枝蜡烛放在集气瓶中，塞上塞子，称其质量为；②将蜡烛点燃，立即塞上塞子；③待蜡烛熄灭，集气瓶冷却，再称其质量；

    (4)若，则蜡烛燃烧前后物质的质量之和不变(或若，则蜡烛燃烧前后物质的质量之和发生变化)．


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    （1）主要的化学肥料包括氮肥、磷肥和
     
    ．
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    （选填“酸性”、“碱性”或“中性”），改良该柑橘园土壤需加入的物质是
     
    （填俗名）．
    （3）氨气是制取氮肥的主要物质之一，实验室制取氨气是用氯化铵和氢氧化钙共热生成氨气、氯化钙和水，该反应的化学方程式是
     
    ，将氨气通入酚酞试液中溶液变
     
    色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某课外活动小组为了对“蜡烛燃烧前后各物质质量之和是否会发生变化”的问题进行探究，设计了实验探究的一般步骤，请补充完整．
    （1）提出假设：
    蜡烛燃烧前后各物质质量之和不会发生变化（或会发生变化）
    蜡烛燃烧前后各物质质量之和不会发生变化（或会发生变化）
    ．
    （2）收集、整理资料：①蜡烛燃烧需要氧气，生成二氧化碳和水；②氧气、二氧化碳等为气体；③实验必须在密闭容器中进行．（3）设计并进行实验：
    ①将一枝蜡烛放在集气瓶内称其质量为w1g；②将蜡烛点燃，立即塞上塞子；③待蜡烛熄灭，集气瓶冷却，再称其为w2
    ①将一枝蜡烛放在集气瓶内称其质量为w1g；②将蜡烛点燃，立即塞上塞子；③待蜡烛熄灭，集气瓶冷却，再称其为w2
    ．
    （4）分析现象并得出结论：
    若wl=W2，则蜡烛燃烧前后物质的质量之和不变．（或若wl≠W2，则蜡烛燃烧前后物质的质量之和发生变化）．
    若wl=W2，则蜡烛燃烧前后物质的质量之和不变．（或若wl≠W2，则蜡烛燃烧前后物质的质量之和发生变化）．
    ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    某课外活动小组为了对“蜡烛燃烧前后各物质质量之和是否会发生变化”的问题进行探究，设计了实验探究的一般步骤，请补充完整．
    （1）提出假设：______．
    （2）收集、整理资料：①蜡烛燃烧需要氧气，生成二氧化碳和水；②氧气、二氧化碳等为气体；③实验必须在密闭容器中进行．（3）设计并进行实验：______．
    （4）分析现象并得出结论：______．

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    科目：初中化学 来源：2005年第十五届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（河南赛区）初赛试卷（解析版） 题型：解答题

    某课外活动小组为了对“蜡烛燃烧前后各物质质量之和是否会发生变化”的问题进行探究，设计了实验探究的一般步骤，请补充完整．
    （1）提出假设：______．
    （2）收集、整理资料：①蜡烛燃烧需要氧气，生成二氧化碳和水；②氧气、二氧化碳等为气体；③实验必须在密闭容器中进行．（3）设计并进行实验：______．
    （4）分析现象并得出结论：______．

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