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    10．12g固体氢氧化钠样品暴露在空气中一段时间后，放入98g某浓度的稀硫酸中，充分反应得到0.05mol 二氧化碳．向反应后的溶液中再加入40g10%氢氧化钠溶液恰好完全中和．根据上述数据计算，不能得出的值是（　　）
    A．最终得到的溶液中溶质的质量B．最终得到的溶液质量
    C．变质的氢氧化钠的质量D．稀硫酸的溶质质量分数

    分析 根据二氧化碳可以计算碳酸钠的质量，依据碳酸钠可以计算变质的氢氧化钠的质量；根据质量守恒定律可以计算最终得到的溶液质量；根据反应后的氢氧化钠消耗的硫酸，以及与碳酸钠反应生成二氧化碳的硫酸，固体样品消耗的硫酸，可以计算硫酸的溶质质量分数；根据硫酸根离子离子守恒可以计算反应后溶液中溶质的质量．

    解答 解：A、根据硫酸根离子离子守恒可以计算反应后溶液中溶质的质量，故A正确；
    B、固体氢氧化钠不仅吸收CO2而且潮解吸水，吸水量未知，所以不能得到的溶液质量，故B错误；
    C、二氧化碳可以计算碳酸钠的质量，依据碳酸钠可以计算变质的氢氧化钠的质量，故C正确；
    D、根据反应后的氢氧化钠消耗的硫酸，以及与碳酸钠反应生成二氧化碳的硫酸，固体样品消耗的硫酸，可以计算硫酸的溶质质量分数，故D正确．
    故选：B．

    点评 本题主要考查了化学方程式的计算，难度不大，注意解题解题的规范性和准确性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．对下列宏观事实的微观解释错误的是（　　）
    A．NaCl溶液能导电，是因为溶液中存在自由移动的 Na+、Cl-
    B．50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL，是因为分子间有空隙
    C．稀有气体能做保护气，是因为构成稀有气体的原子最外层达到稳定结构
    D．搅拌能加快蔗糖在水中的溶解，是因为搅拌使蔗糖分子在一定量的水中溶解得更多

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列方法鉴别各组物质，不能够达到目的是（　　）
    待鉴别物质鉴别方法
    A高锰酸钾和氯酸钾看颜色
    B水和双氧水分别加入二氧化锰
    C二氧化碳和氮气分别伸入燃着的小木条
    D硬水和软水分别加热煮沸
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列做法不会导致中毒的是（　　）
    A．在做馒头时加适量纯碱使馒头松软B．用工业酒精配酒饮用
    C．用工业用盐亚硝酸钠烹调食物D．用胆矾对饮用水杀菌

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．（1）用化学符号或名称表示：
    ①氯化镁中的阴离子Cl-；②2CO22个二氧化碳分子
    （2）铜在氧气中加热的化学方程式为2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO，反应现象为红色固体变黑．
    （3）用稀硫酸除铁锈的化学方程式是Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，反应类型是复分解反应；除锈时酸不能过量，原因是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑（写化学方程式），反应类型是置换反应．
    （4）金属铝投入稀盐酸溶液中，一开始金属表面无现象，原因是Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O（写化学方程式），不久，才有气泡产生，写出反应的方程式2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．
    （5）实验室加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气（NH3），同时得到氯化钙和水．该反应方程式是2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑；，检验氨气的方法及实验现象是将气体通过润湿的红色石蕊试纸，试纸变蓝．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列实验操作不能达到实验目的是（　　）
    选项实验目的实验操作
    A除去氮气中的少量氧气将气体缓缓通过炽热的铜网
    B区分硝酸铵与氢氧化钠分别取样，加入适量水
    C证明甲烷中含有碳、氢元素点燃气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
    D提纯含有少量氯化钠的硝酸钾冷却热的饱和溶液，过滤，洗涤，干燥
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列关于水的说法正确的是（　　）
    A．所有物质都易溶于水
    B．生活中常用肥皂水检验软水和硬水
    C．可将工业废水任意排入内河
    D．水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    19．学习了金属的有关知识后，同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜（铜锌合金俗名“愚人金”），为进一步定量分析黄铜的成分，某同学进行了如下实验：称量黄铜样品20g放入锥形瓶中，向其中不断加入稀硫酸，收集生产的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示．
    求：黄铜样品中锌的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化，下列行为中不符合“低碳生活”的精神的是（　　）
    A．离开教室时养成“人走灯关”的好习惯
    B．多坐公交车，少开私家车
    C．冬天将空调温度开得很高
    D．超市购物自己带购物袋

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