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请你各举一例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。

(1)溶液一定是无色的。

实例:     溶液不是无色的。

(2)均一、稳定的液体都是溶液。

实例:     是液体,但不是溶液。

(3)溶液的溶质一定是固体。

实例:     可作溶质,但不是固体。


【解析】溶液不一定是无色的,我们接触过的硫酸铜溶液是蓝色的,高锰酸钾溶液是紫红色的,氯化亚铁溶液是浅绿色的等;溶液是均一、稳定的混合物,均一、稳定的纯净物不是溶液,例如水、无水酒精不属于溶液;溶液的溶质可以是固体、液体或气体,例如:医用酒精溶质为酒精,其为液体,盐酸溶液溶质为氯化氢气体,其为气体。

答案:(1)硫酸铜(或氯化亚铁等)

(2)水(或无水乙醇等)

(3)酒精(或氯化氢气体等)


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科目:初中化学 来源: 题型:


对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误的是 (  )

A.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B.CO2能溶于水,CO难溶于水

C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨

D.CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

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科目:初中化学 来源: 题型:


下表各组中,实验操作和目的对应关系不正确的是

A.

 加热试管时,先均匀加热后集中加热

防止试管炸裂

B.

量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平

防止读数误差

C.

铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水

使实验现象更加明显

D.

用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰

加快氧气生成速度

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


媒体近日报道:某些方便面遭到增塑剂(化学式为C10H10O4)污染,长期摄

入增塑剂可引起血液系统损害。计算:

(1)增塑剂的相对分子质量是                 

(2)增塑剂中碳、氢元素的质量比为             

(3)增塑剂中氧元素的质量分数为               

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科目:初中化学 来源: 题型:


将mg硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出,在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与时间t的关系正确的是 (  )

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科目:初中化学 来源: 题型:


在两支试管中各加入2 mL水,然后分别加入1~2小粒碘或高锰酸钾,振荡,观察现象;然后再向两支试管中分别加1 mL汽油,振荡,静置,观察现象。记录如表所示:

溶 剂

溶 质

现 象

先加水

底部仍有碘固体,

液体呈浅黄色

先加水

高锰酸钾

底部无固体,溶液呈深紫色

再加汽油

分层,上层呈深紫色,下层近无色,底部无固体

再加汽油

高锰酸钾

分层,上层无色,下层呈深紫色,底部无固体

请回答:

(1)加入汽油后,投入碘的试管的上层液体名称是    ;投入高锰酸钾的试管的下层液体的名称是    

(2)从实验现象可以归纳:碘的溶解性为        ,高锰酸钾的溶解性为 ______________

(3)在科学研究中,若将大量水中溶解的少量碘“富集”起来,你认为可以采取的方法是 _____________

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学用语与含义相符的是 (  )

A.2H—两个氢元素

B.Ca2+—钙元素在化合物中显+2价

C.2CO2—两个二氧化碳分子

D.FeCl2氯化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列气体中能使带火星的木条复燃的是                  

   A.氮气         B.氧气           C.空气         D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是利用排水法收集好的某无色气体.请椐此回答该气体应具有的物理性质(回答两条即可,不能再回答“无色气体”)

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