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下列事实与化学没有密切关系的是(  )

 

A.

食物、衣料和日常用品的丰盛

B.

新材料的开发和利用

 

C.

环境污染的预防和治理

D.

物体机械运动的规律


考点:

化学的研究领域..

专题:

化学与生活.

分析:

化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学,不包括物质的机械运动规律.

解答:

解:化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学,ABC三选项均是这一范畴内容,只有D选项是物理运动方面的事实.

故选D.

点评:

此题是对化学研究范畴的考查,解题的关键是知道化学所研究的领域范围,属基础性知识考查题.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题:

(1)欲将水中悬浮的小颗粒聚集成大颗粒而沉降,可向水中加入 明矾 作絮凝剂.

(2)硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,硬水会给生活和生产带来许多麻烦.区分软水和硬水常用的物质是  ,生活中可用  方法来降低水的硬度.

(3)电解水实验如图所示,A管中收集到的气体是  ,如何检验B管中收集到的气体  ,电解水发生反应的文字或符号表达式为  . 该实验说明水是由  组成.

(4)请举一例生活中节约用水的具体措施  

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是地壳中各元素的含量(质量分数)图,据此判断下列说法正确的是 (  )

A.含量最多的元素是非金属元素

B.含量最多的元素是金属元素

C.铁的元素符号为FE

D.由图可知,各元素在地壳中的含量相差不大

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列倾倒液体的操作,有错误的是(  )

 

A.

取下瓶塞倒放桌上

B.

拿药品瓶时标签向着手心

 

C.

把液体缓缓倒入试管里

D.

使瓶口紧挨着直立的试管口

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科目:初中化学 来源: 题型:


①在用酒精灯给试管里的液体加热时或实验完毕后,发现试管炸裂了,可能的原因有哪些?(答出三点)

②给试管里的固体加热,试管口能不能向上倾斜?为什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于氧气的说法中,不科学的是(  )

 

A.

常用带火星的木条来检验空气中的氧气

 

B.

硫在氧气里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

 

C.

工业上将空气液化后在进行分离来制取氧气

 

D.

分解双氧水制氧气,可用二氧化锰作催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有下列物质:①洁净的空气;②液态氧;③四氧化三铁;④五氧化二磷;⑤二氧化碳;⑥“农夫山泉”矿泉水;⑦淡黄色的硫;⑧食盐水,其中属于混合物的是  (填序号,下同),属于纯净物的是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。

(1)若用“○”表示氢原子,“”表示氧原子。下列方框中,符合“2H2O”所表示意义的是 __________________(填序号)。

(2)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,我国最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程如图所示。

上述四种物质中,属于氧化物的是    ,氯元素的化合价为+3价的物质是    

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科目:初中化学 来源: 题型:


规范的操作是实验成功的前提,实验操作正确的是(  )

 

A.

蒸发操作时,蒸发皿必须放在石棉网上,用酒精灯外焰加热

 

B.

取少量液体试剂时,滴管伸入试剂瓶内液体中,挤压胶头吸液

 

C.

用试管夹夹持试管给液体加热时,需要移动试管,以防受热不均和液体冲出

 

D.

实验结束后,剩余的试剂都应放回原试剂瓶

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