精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列结论正确的是(

A. 乙的溶解度小于甲的溶解度

B. 甲的溶解度受温度影响比乙大

C. t2时,100 g乙的饱和溶液中含乙50 g

D. 相同质量的甲、乙的饱和溶液由t2降至t1,析出晶体较多的是乙

【答案】B

【解析】

A项,固体物质的溶解度只受一个外界因素的影响——温度,因此没有说明温度,溶解度也就没有意义,错误;B项,由两物质的溶解度曲线不难看出,甲的溶解度受温度的影响大,正确;C项,由于在t2时,乙的溶解度是50 g,即在100 g水中最多溶解50 g乙,错误;D项,由于甲的溶解度受温度的影响大,因此相同质量的甲、乙的饱和溶液由t2降至t1,甲析出的晶体多,错误。故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:

1A实验中集气瓶内水的作用是_____

2B实验中玻璃管的作用是_____

3C实验过程中,当蒸发皿中出现_____时,停止加热。

4D实验中酒精灯加网罩的作用_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国化工专家侯德榜的侯氏制碱法为世界制碱工业作出了突出的贡献。他以食盐、水、氨气、二氧化碳为原料,先制得碳酸氢钠和氯化铵,进而生产出纯碱。表格中是几种物质在不同温度时的溶解度:

(1)从表中数据可以看出,温度对_____的溶解度影响不大。

(2)要使氯化铵饱和溶液中的氯化铵结晶析出,在____(较高较低”)温度下进行比较合适。

(3)写出侯氏制碱法制碳酸氢钠的方程式_____

(4)有人认为侯氏制碱法的优点有四:

A 生产过程中部分产品可选为起始原料使用

B 副产品是一种可利用的氮肥

C 反应不需要加热

D副产物不会造成污染环境

你认为其中正确的是___

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上用氨碱法制纯碱,制取过程如下:

(1)上图中①是_____

(2)上述制取过程中的化学反应原理(用化学方程式)_____

(3)制取过程中先向饱和食盐水中通入较多的氨气,再通入足量的二氧化碳,其原因是:_____

(4)但工业上不能用氨碱法制取碳酸钾,只是因为在溶液中_____

A KHCO3溶解度较大

B KHCO3溶解度较小

C K2CO3溶解度较大

D K2CO3溶解度较小

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学模拟工业炼铁的原理,用如图所示装置进行实验.取8g氧化铁,通入足量一氧化碳,充分反应后,冷却,将玻璃管中的固体移盛有49g硫酸溶液的烧杯中,恰好完全反应.

(1)该同学首先按如图所示装置装配好仪器,检查了气密性并装好药品,接下来的操作是___________(只写一步即可).

(2)计算硫酸溶液的溶质质量分数(要求写出计算推理过程).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一次化学实验课上,老师让同学们对两个实验进行探究。

实验一:探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色

[猜想]可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。

[实验]

(1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:溶液不变色;

(2)在第二支试管中加入约2 mL氯化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:____

(3)在第三支试管中加入约2 mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:________

[结论]____

实验二:用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图),振荡,发现塑料瓶变瘪,探究气体和液体可能是什么物质?

[猜想]气体和液体可能是_____(写一组即可)

[实验]用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液,加入试剂___,产生相应的现象,其化学方程式为____

[评价]上述实验完成后,能否验证你的猜想_____,理由是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学模拟工业炼铁的原理,用如图所示装置进行实验.取8g氧化铁,通入足量一氧化碳,充分反应后,冷却,将玻璃管中的固体移盛有49g硫酸溶液的烧杯中,恰好完全反应.

(1)该同学首先按如图所示装置装配好仪器,检查了气密性并装好药品,接下来的操作是___________(只写一步即可).

(2)计算硫酸溶液的溶质质量分数(要求写出计算推理过程).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,图A是镁元素在元素周期表中的相关信息,图B是该元素形成的一种粒子的结构示意图

1B图中x_____,该粒子的符号是_____

2)如图是镁在点燃条件下与某物质发生化学反应的微观示意图,反应的化学方程式为_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用下列装置制取氧气,请回答问题。

1)写出标号仪器的名称①____________,②____________

2)请写出氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气的化学方程式________________________

3)某同学选用BD装置制取并测量氧气的体积,用D装置可以收集并测量氧气体积的理由____________

4)用不同的药品制取气体,发生装置可能不同。确定发生装置时应考虑的因素是____________

①反应是否需要加热 ②反应物的密度

③反应物是固体还是液体 ④反应物的纯度

5)某兴趣小组在实验室完成有关二氧化碳的相关实验。

AB是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置,反应的方程式____________;请指出B装置中的不足____________

②改正后,对AB两套装置的分析正确的是____________

a.如图所示,此时A装置中的止水夹M处于关闭状态

b.A装置可控制反应的发生和停止

c.B装置N处添加止水夹可以与A装置具有有相同功能

查看答案和解析>>

同步练习册答案