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    4．下列微粒中，最外层电子结构不稳定的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据最外层电子数大于4的原子在化学变化中易到电子而形成8电子稳定结构解答．

    解答 解：A、在图中，最外层的电子数是1，小于4个，在化学反应中，易失去电子．故正确；
    B、在图中，最外层的电子数是3，小于4个，在化学反应中，易失去电子．故正确；
    C、在图中，最外层的电子数是8，表示的是稳定结构，故错误；
    D、在图中，最外层的电子数是8，表示的是稳定结构，故错误；
    答案：AB．

    点评 本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，了解粒子构示意图的意义是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列图示中的有关实验操作正确的是（　　）
    A．
    滴加液体    		B．
    加热液体    		C．
    倾倒液体    		D．
    闻气体的气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．溶解度是解决溶液相关问题的重要依据．根据如图解决下列问题：（M，N均不含结晶水）
    （1）温度为t2℃时，M，N两种物质的溶解度相等；
    （2）t1℃时，将20gM加入50g水中，充分溶解，形成溶液的质量为65g．保持温度不变，向该溶液中再加入10g水充分搅拌，溶液的溶质质量分数将不变（填“变大”、“变小”或“不变”）；
    （3）t2℃时，将25gN加入50g水中，完全溶解后要提高该溶液的溶解质量分数，其操作方法是蒸发溶剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．为了测定硫酸铜晶体（CuSO4•XH2O）中的结晶水的含量，做下列实验，将硫酸铜晶体放
    物质质量（克）
    坩埚+硫酸铜晶体  45.5
    坩埚+无水硫酸铜  36.5
    坩埚  20.5
    在坩埚里加热，至不含结晶水测得数据见右表
    （1）反应生成水9克
    （2）硫酸铜晶体中结晶水的含量的百分比为36%（CuSO4•xH2O=CuSO4+XH2O）
    （3）在CuSO4•XH2O中，X=5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．小刚在化学实验室发现，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末．小刚叫来小军和小红，共同探究这种白色粉末的成分．
    他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下猜想：
    可能是①NaOH；②Na2CO3；③NaOH与Na2CO3的混合物．
    为了验证猜想，他们分别做了下面的实验．
    （1）小刚取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气体生成．由此小刚认为白色粉末是Na2CO3．请判断小刚所得结论是否正确，并简述理由不正确，因为若粉末是碳酸钠与氢氧化钠的混合物，加盐酸也会产生气泡
    （2）小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色．由此小军认为白色粉末是NaOH．请判断小刚所得结论是否正确，并简述理由不正确，因为碳酸钠溶液也显碱性，能使酚酞试液变红
    （3）小红取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加CaCl2试液，有白色沉淀产生．由此判断白色粉末中含有碳酸钠．为了验证猜想③，小红继续向溶液中滴加CaCl2试液至不再产生沉淀，然后过滤．你认为她接下来还应进行的实验是向滤液中加入无色酚酞试液，观察是否变红．
    （4）在小红所做的实验中，若把CaCl2溶液换成Ca（OH）2溶液是否可行？请简述理由不行，因为所加氢氧化钙溶液会对判断粉末中是否存在氢氧化钠产生干扰．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．如图是实验室制取二氧化碳并实验其化学性质的装置图．若产生足量的二氧化碳气体可供实验全部完成，试根据图回答：

    （1）瓶A中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    （2）瓶B中装的澄清石灰水会变浑浊；反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    （3）瓶C中的紫色石蕊试液变红色；若向其中投入几块活性炭后石蕊试液变成无色，原因为活性炭具有吸附性．
    （4）仪器D中放有高低不同的燃着的蜡烛，可看到的现象是下层火焰先灭，上层火焰后灭，
    说明二氧化碳具有不燃烧，不支持燃烧，密度比空气密度大的性质（答三点性质）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．有下列八种物质：①水蒸气  ②铁粉  ③空气  ④氧化铝  ⑤食盐水  ⑥高锰酸钾  ⑦红磷  ⑧氯化钾．其中
    （1）属于混合物的是（填序号）③⑤，
    （2）属于单质的是（填化学式，下同）Fe、P，
    （3）属于化合物的是H2O、Al2O3、KMnO4、KCl，
    （4）属于氧化物的是H2O、Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．海洋是丰富的化学资源宝库．通过晾晒海水，可得到含少量泥沙的粗盐．为得到比较纯净的NaCl（不考虑可溶性杂质），设计了如图所示的实验操作：
    （1）图中标号仪器的名称分别是：
    a、烧杯，b、铁架台．
    （2）操作②、③中都用到玻璃棒，其作用分别是：②引流 ；③搅拌．
    （3）在操作③中看到蒸发皿中出现较多量的固体时，停止加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．春节期间，小颖的妈妈去医院打点滴，发现护士往输液管上放了一个纸包，经询问得知它是输液恒温贴，可以温暖输入人体中的液体．小颖对包里的东西能产生热量感到很奇，于是，他向护士要了一只输液恒温贴，带回来进行了如下探究．撕开真空包装封口，解开内衣包装袋，倒出其中的粉末，发现成黑色．
    【提出问题】黑色粉末可能含有哪些物质呢？
    【猜想与假设】该黑色粉末可能给有碳粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁中的一种或几种．
    【初步认证】将磁铁靠近黑色粉末，部分被吸引．
    【查阅资料】四氧化三铁能被磁铁吸引．四氧化三铁与盐酸反应生成氯化亚铁，氯化铁和水．
    【初步结论】黑色粉末可能含有Fe和Fe3O4．
    【进行实验】
    实验编号实验操作实验现象
    ①取少量黑色粉末于试管中，加足量稀硫酸固体部分溶解，有气泡产生，溶液变为浅绿色，
    ②将实验①试管中的物质过滤，向滤液中加入足量铁粉有气泡产生，无红色物质析出
    ③取实验②滤渣灼烧，将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在上方澄清石灰水变浑浊
    由上述实验可知，该黑色粉末肯定含有碳粉、铁粉，肯定不含氧化铜；写出实验①中产生气体的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

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