组别 | 药 品 | 实验现象 |
① | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
② | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
③ | 粉末状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率很快 |
分析 根据已有的知识进行分析,根据图示即可写出仪器的名称;气体的发生装置选择需要考虑反应物的状态和反应的条件,收集装置的选择需要考虑气体的密度和溶解性;根据二氧化碳能灭火的性质选择燃着的木条放在集气瓶口进行验满操作;根据药品之间的反应确定药品,据此解答.
解答 解:探究一、
(1)据图1可知a是试管,b是集气瓶,故填:试管,集气瓶;
(2)实验室使用固体石灰石和液体稀盐酸制取二氧化碳,选用固液常温型发生装置;二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,二氧化碳的密度大于空气,使用向上排空气法收集;检验二氧化碳是否收集满,可以将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭,故填:B,D; 燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭则满;
探究二、
①③药品的差别是石灰石的状态不同,因此探究的是药品的状态对于反应速率的影响,故填:药品的状态;
①②是石灰石的状态相同,所用酸的类别不同,因此①②探究的是不同类别的酸对反应速率的影响,故填:①②;
碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
探究三、
由于二氧化碳能溶于水,使用图3会使部分二氧化碳溶于水而导致结果不准确,故图2更准确,故填:图2.
故答案为:
探究一:(1)集气瓶.(2)B,D,燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭则满.
探究二:药品的状态; ①②,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
探究三:图2,二氧化碳可溶于水.
点评 本题考查了二氧化碳的实验室制法,完成此题,可以依据已有的知识进行.书写反应的化学方程式要注意配平.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾 | |
B. | 电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成的 | |
C. | 用水灭火的原理:降低可燃物的着火点 | |
D. | 5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明微粒间有空隙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 当X中含有少量Y时,可用结晶法提纯X | |
B. | 分别将X、Y、Z的饱和溶液的温度从t2℃降低到t1℃,只有Z无晶体析出 | |
C. | t2℃时,三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数X>Y>Z | |
D. | t1℃时,用l00克水配制质量与溶质质量分数相同的X、Y、Z的溶液,所需溶质质量最多不超过Sy |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用pH试纸测得某地水的pH为5.2 | |
B. | 用10mL量筒量取7.5mL的水 | |
C. | 用托盘天平称得某食盐样品的质量为16.7g | |
D. | 测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5% |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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