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2008年8月,举世瞩目的奥运会在我国首都北京攀行,为了体现“绿色奥运”理念,下列做法你认为可行的是(  )
A、加大化工厂的污水排放
B、为了庆祝奥运会胜利召开提倡大量燃放烟花爆竹
C、为了美化环境,提倡种花种草
D、奥运会场的垃圾要露天燃烧
考点:防治空气污染的措施,水资源的污染与防治
专题:化学与环境保护
分析:绿色奥运:是指在申办、组织、举办奥运会的过程中,以及在受奥运会直接影响的举办奥运会之后的一段时间里,自然环境和生态环境能与人类社会协调发展.内容主要包括生态绿色,环境绿色等.
解答:解:A、加大化工厂的污水排放,会加重水的污染,不可行;
B、大量燃放烟花爆竹会造成空气、水体、噪音的污染,不可行;
C、种花种草可以净化环境,保护空气,可行;
D、露天焚烧垃圾会造成空气污染,不可行.
故选C.
点评:环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题和空气的污染问题,是中考的热点问题,当然垃圾处理也要考虑避免造成二次污染,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染.因此2008奥运会提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号,提倡绿色化学,防止污染.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中含有氧气的是
 

A.过氧化氢  B.二氧化锰  C.河水  D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将质量相等、百分比浓度相同的氢氧化钠溶液和盐酸混合,再滴入石蕊试液,溶液呈现的颜色是(  )
A、红色B、蓝色C、紫色D、无色

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科目:初中化学 来源: 题型:

“低碳生活”是指减少能源消耗,节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式.下列不符合“低碳生活”的做法是(  )
A、出门随手关灯
B、草稿纸双面使用
C、骑自行车代替乘公交车出行
D、废旧书籍和废弃塑料做焚烧处理

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科目:初中化学 来源: 题型:

将100g 10%的NaOH溶液与100g 10%的稀硫酸充分混合,下列判断正确的是(  )
A、最后溶液呈中性
B、最后溶液中只有硫酸钠一种溶质
C、最后溶液滴入紫色的石蕊溶液呈蓝色
D、最后溶液的质量小于200g

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
B、细铁丝在空气中能剧烈燃烧
C、红磷在空气中不能燃烧
D、硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中前者是化合物,后者是混合物的是(  )
A、稀盐酸 氧化铁
B、铁 钢
C、石灰石 大理石
D、生石灰 水泥

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科目:初中化学 来源: 题型:

诗词是民族灿烂文化中的瑰宝.下列著名诗句中隐含有化学变化的是(  )
①千里冰封,万里雪飘    ②白玉为床,金作马   ③野火烧不尽,春风吹又生   ④粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间    ⑤只要功夫深,铁杵磨成针    ⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.
A、①②③B、②④⑤
C、③④⑥D、③⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

“在学校的元旦联欢会上,某同学表演了‘水能生火’的魔术.他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.”小红看到这段话后非常感兴趣,她和同学们一起对该问题进行了探究.

【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成
②反应过程中可能有能量变化
【设计装置】如图3所示
【实验探究】
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开如图1装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是
 

(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:
 

实验二:探究反应后生成的另一种物质是什么?
(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能.为了证明小军的看法,请你设计一个证明CO32-不存在的实验:
实验步骤实验现象实验结论
生成物中没有CO32-
(2)小军取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液呈
 
性;
【表达】由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式:
 

【总结】脱脂棉滴水后燃烧的原因是:
 

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